２月１７日（水曜日）
４年生　ふれあいルーム

今回のふれあいルームは毛糸を使用したポンポンでの動物作りです。
色とりどりのポンポンを巻きながら、うさぎやぱんだや象などを可愛く作りあげました。

12/22（木）
ふれあいルームで「新聞紙エコバッグ」の作り方を教えてもらいました。
持ち手も、物を入れる部分もすべて新聞紙でできています。
英字新聞を用意していただき、とてもおしゃれなエコバッグができあがりました。

「本を入れようかな！？」「給食袋にできそうや！」
など作ったエコバッグをどう使おうか、子どもたちはわくわくしていました。

ありがとうございました。

１２月１０日（木）
４年生が認知症体験を行いました。
１時間目は体育館でクイズに答えながら認知症を理解していきました。
子どもたちは、「どんな人でもなるの？」や「治らない病気なの？」と質問するなど関心が高い様子でした。

１２月１０日（木）

２時間目は、各教室で学習の続きをしました。
認知症の人に街で出会ったらどうするかを、２人１組になって体験しました。
「後ろから話しかけない」
「相手の言葉に耳を傾ける」などに注意しながら行動できていました。
最後は、絵本の読み聞かせをしてもらいさらに学習を深めることができました。

１１月２６日（木曜日）
いのちを育む授業
橋本市の保健福祉センターの方に来ていただき、「いのち」について学びました。

お母さんのお腹の中での成長の過程を、赤ちゃんの重さに合わせて作った人形を抱かせてもらいながら、体験的に学習をしました。

自分たちの「いのち」について、しっかりと考えるきっかけとなりました。
今日の学習をとおして、自分は家族にとって、とっても大切な存在なのだと気付くことができました。

今日の合言葉は、「生きているだけで１００点満点」

10月７日（水）
社会科の学習で、隅田八幡神社の寺本宮司さんに来ていただき、隅田地域のお話を聞かせていただきました。。

子どもたちは、隅田八幡神社や隅田地域の歴史について、聞き逃すまいと一生懸命メモを取りながら、集中して聞いていました。
初めて知ったことがあったり、疑問に思っていたことが分かったり、自分たちの住んでいる隅田地域のことをたくさん知ることができ、隅田のことがもっと好きになりました。

久しぶりの登校日。元気に楽しそうに過ごしている姿が印象的でした。先生たちもみなさんから元気をもらえた１日でした。次の登校日も元気に登校してください。

では、前のミッションの正解を発表します。
「動物の名前がつく都道府県は？」
正解：群馬（うま）鳥取（とり）熊本（くま）鹿児島（しか）
でした。
さて、今回のミッションは算数からです。

次の□にあてはまる数字は何でしょう。

７７→４９→３６→１８→□

数字のならびかたには「きそく」があります。考えてみてください。

◆分散登校日の持ち物のお知らせ◆

≪４年生≫

久しぶりに友達や先生に会えます。忘れ物がないように準備お願いします。
必ず検温をし、健康チェックカードに記入してください。また、マスクの着用も忘れずにお願いします。

◇持ち物
　・上ぐつ・筆記用具・健康チェックカード・水筒・ハンカチ

◇回収させていただく課題　
　・漢字ドリル１〜１８・漢字ドリルノートP.2〜P.２４
・理科プリント５枚
・ローマ字プリント5枚・算数プリント８枚
・算数ドリル・漢字ノート
・音楽プリント２枚・自学
・今までに提出できていないプリント集の宿題

下校時間は、午前１０：３０〜１０：５０を予定しています。
ただし、教室を出発する時間は、下校方法で違いがあります。
１． 霜草バスに乗る児童・・・１０：３０
２． 徒歩による児童・・・・・１０：４５　　
３． 赤バスに乗る児童・・・・１０：４５
４． お迎えがある児童・・・・１０：５０
■お迎えのための車は、１０：２０〜１０：５０の間に運動場に乗り入れてしばらくお待ちください。徒歩児童の安全のため、受け付けは１０：４５から実施します。

※下校方法については、児童別にアンケートに答えていただきますので、それをもとに対応させていただきます。

　５月１１日（月曜日）くもり

心も体も健康に過ごしましょう。

理科の学習「春の生き物」「夏の生き物」などの観察で必要な「ヒョウタン」の種をまきました。今度、みなさんが学校に来た時には、元気な芽が出て、育ってきていると思うので、楽しみにしていてください。