２月２８日（水）

そして防災学習の後、レクリエーションをしました。
箱文字ぴったん、は、防災についてのクイズもおり混ぜながら、地区別対抗で盛り上がりました。
最後には、全員でひとつの輪になり、橋本音頭を踊りました。
地域のつながりも防災にとって大切なことです。
今日をきっかけに、今まで以上につながりのある地域として、５年生が引っ張ってくれることでしょう。

２月２８日（水）

２、３時間目に地域の方を招いて防災学習をしました。
今まで自分たちが学んできたことを聞いていただいた後、地区別で地域の防災について教えていただきました。資料まで用意してくださり、具体的な場所をイメージしながら学ぶことができました。
防災士の方にも来ていただき、身近な物で作れる防災グッズを見せていただきました。
「あそこは危ないと思っていたけど、やっぱり大雨のときにはあんな被害になるんや」
「お母さんに教えてあげないと！」と、みんな生き生き学んでいました。

２月２２日（木）

今日は、岩手県の大学の先生をお招きして、岩手県の復興教育について学びました。
現在取り組んでいる防災教育ももちろん大切ですが、能登半島の現在の状況からも、震災後の生活まで見通した復興教育の大切さを実感しました。
教室に戻ってからも「来週の地域交流会でも発表しよう」と、学んだ事を周りに伝えようとする子どもたちの様子が見られました。

１月１９日（金）

家庭科の授業で、給食センターの栄養士さんに来ていただきました。
「食事バランスを考えよう！」をめあてに、自分の１日の食事をふり返って表に書き込むなどし、バランスを確かめてみました。
「明らかに野菜が足りない…」「炭水化物をとりすぎだから、運動量を増やそう」などのつぶやきが聞かれ、食事バランスの大切さを学ぶことができました。

先週、プログラミング学習で、信号機をつくりました。
身の回りの色々な機械も、人間がプログラミングすることによって動かされていることを実感しながら、取り組むことができました。
また自分たちで、「この命令をここに入れたらこう動くかなあ」と考えながら、楽しんで学ぶことができました。

１２月１４日(木)5.6時間目　５年生A組B組

外国語の時間に、岩手県大槌学園の５年生の子どもたちと
リモート中継をして、交流会を開きました。

隅田小の子どもたちは、この日のために、事前に送るビデオレターを作ったり、
英語での自己紹介や日本語での自分たちの学校・地域の紹介文を考えて準備してきました。

そして今日の本番は、テレビ局の方も来てくださり、緊張する中で中継を行いました。
大槌学園の子どもたちに向けて、上手に説明したり、英語を話したり、
また、これまで取り組んで来た、お互いの学校の防災学習についても交流することができました。
子どもたちは楽しみながら、大満足の様子で中継を終えました。

英語で話すのもなかなか難しい中、ナイスチャレンジをした隅田小の５年生の子どもたちに大拍手！
またお家でもお話を聞いてあげてください！

12月1日(金) 2時間目

今日、２時間目に高学年で２回目のマラソンの練習がありました。
寒くなってきたにも関わらず、子どもたちは力強い走りを見せてくれました。
自分ペースで頑張る子、友達と競い合う子、新記録を出そうと踏ん張る子。
目標はそれぞれ、頑張る子どもたちです。
６日(水)マラソン大会当日まで、励ましの声かけをよろしくお願いします！

１１月２１日（火）

第２部では、いつもベンチとして使用しているかまどベンチを、かまどとして使い、湯を沸かしました。
火の起こし方は、自分たちが事前に調べておいた方法をいくつか試してみるなど、効果的な方法を考えながら取り組んでいました。そのかいあって上手に火を起こすことができ、湯もあっと言う間に沸きました。
その湯で危機管理室の方にいただいた非常食のチキンライスを作り、自分で持ってきた非常食とで、お昼ご飯にしました。
「非常時にこんな美味しいものを食べられるなんてありがたい」
「缶詰めは冷たくて、毎日続くといやかもしれない」
と非常時の食事について考えながら味わっていました。
周りをよく見て、率先してご飯をよそったり、片付けをしたり、避難所だったらどうか、と自分にできることを考えながら活動することができましたね。

１１月２１日（火）

今日は、半日をかけての防災学習でした。
第１部では、和歌山県の出張減災教室の方々に来ていただき、基礎講座と地震体験車の体験をしました。
これまでにも少しずつ防災の学習はしてきているものの、基礎講座ではまだ知らないこともたくさんあり、さらに調べたくなることが出てきたようでした。みんな真剣にお話を聞き、メモもたくさんとっていました。
地震体験車では、「震度６からは立てない！」「この揺れが来ると思ったらこわすぎる…」と体感したからこそ考えられることがあったようです。

１１月９日（木）
緑育の事後学習として、ウッドバーニングをしました。
宿泊学習でみんなが切った木をプレートにしてくださり、そこに、高熱の電熱ペンで絵や文字を書いていきました。年輪や節を絵に生かすなど、思い思いの表現を楽しんでいました。
久しぶりのくまさんと山本さんとも、今日で最後の学習となりましたが、たくさんお話することができてよかったですね。大変お世話になり、ありがとうございました。

１０月２７日　(金) ５年生

５年生の各クラスに、警察官の方が来てくださり、ルールやマナー、
犯罪についてなどを教えてくれる、「キッズサポート」がありました。

子どもたちは、身近に起こりうるからそこ怖い、様々な問題についてしっかり学び、してはいけないことも改めて確認できました。

きまりを守って、心のブレーキを大切に、生活していこうという気持ちにさせてくれる、とても貴重な時間でした。これからにいかしていけたらと思います。

９月８日（木）

無事　奥之院フィールドサーチ終了

１泊２日の高野山・森林体験学習はたくさんのことを学ばせていただいて終えることができました。

お世話になった皆様、ありがとうございました。

子どもたちの宿泊準備をいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

９月８日（金）

フィールドサーチ楽しんでます

さあ、腹ごしらえをして、午後もがんばしましょう。

９月８日（木）

くまさんの味噌汁と

買ったおにぎりをいただきました。

９月８日（金）

草木染めをしています。

９月８日（金）
朝ごはんです。

９月７日（木）
高野山でのムササビ観察の様子です。

夜の様子です。

９月７日（木）
みんなの夜の様子です。