最新更新日:2024/06/19 | |
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2月20日(火) 未来のわたし
6年生が図工で「未来のわたし」の学習。
動きをもたせ、細部までこわだります。 これが小学校最後の作品かな。 2月19日(月) ねらう
6年生が体育でバスケットボール。
シュートは打つ、撃つの意味。 どこをねらってうちますか。 2月15日(木) 手順を確認しながら
6年生が家庭科でブックカバーづくりです。
手順を資料などで確認。 各自、各班ですすめます。 2月14日(水) 山場かも
6年生が算数で割合に関するまとめ。
小学校の学習内容では苦手になるきっかけにも。 まずは日本語(問題文)をていねいに解釈する。 そして、分かりやすい数値に置き換えて多くの問題を解く。 2月13日(火) コンデンサ
6年生が理科で手回し発電機を使って実験。
「コンデンサ」って何ですか。 「コンデンスミルク」のしんせき? 2月8日(木) 大切にしたい
6年生が図工でテープカッターの制作。
丁寧な色塗りです。 部屋のインテリアにもなりそうです。 2月7日(水) 手回し発電
6年生が理科で電気の利用の学習。
手回し発電機で回したり光らせたり。 利用するものによって負荷が違います。 2月6日(火) そうじの分担
6年生が学活でそうじの分担。
今更ですが、どうしてそうじするの? そうじは罰ではありません。 2月5日(月) 「答えは?」
6年生が算数で計算・見積もりのまとめ。
答えを確認することはよいことです。 どうするとその答えになるか考え直せるからです。 どこが分からないか、どこから聞くか。 どこが分からないか、どこまで説明するか。 2月2日(金) 人へ説明する
6年生の算数は総まとめのとき。
やり直しは今がチャンス。 できる人はさらなる表現力を。 2月1日(木) 緊張と温かさ
6年生が1年生と合同体育。
長縄をいっしょに行いました。 「おしい」「もうちょい」 「ドンマイ」「とべた」 お互い、いつもより良い緊張感(^_^) |
東浦町立片葩小学校
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