図工に時間に、はさみを使ってかざりを作りました。もようをかいて、うらにぐるぐる線をかいて、線の通りにはさみで切って出来上がり。みんなの作品をみて、「きらきらしてて、きれい。」と、うれしそうでした。

　６年生のお兄さんお姉さんにお世話してもらって、スポーツテストをしました。まずはじめに、ボール投げをしました。大きなボールをにぎりしめ、青空に向かって思いっきり投げました。みんなとてもかっこいいフォームでした。

　体育館の中では、反復横とびをしました。はじめに、手をつないでもらって、線をはさみながら右へ左へ。できるようになった頃、いよいよ本番です。教えてもらった通りに上手にできました。

　５０メートル走は、運動会でもしてあるので、ばっちりでした。最後にお礼を言うと、「よく頑張りました。」と、頭をなでなでしてくれました。「楽しかった。もう１回したいなぁ。」とつぶやいていました。

　生活科の時間に、校庭のたんけんに出かけました。
　きれいな水色のあじさい、とげとげはっぱ、かれ葉の下には、だんごむしがたくさんいました。

真っ赤なおいしそうな実は、かたくて食べられそうにありません。
さくらの木のかげに、みのむしがかくれていました。
やまももの実が、ほんのり赤く色づいていました。

　ひまわりは、もうみんなの背をこしてしまいました。でも、まだつぼみはありません。そのひまわりの葉っぱの裏には、けむしがじっとしていました。つばめの巣には、なんびきか赤ちゃんがいて、えさをもらっていました。

　５月の初めに種をまいてあったラディッシュが、ちょうどいい大きさになり、赤く色づきました。みんなでていねいに土から引っこぬきました。昨日持って帰って、さっそく
「サラダにしてもらったよ。おいしかったよ。」とお話してくれました。

　あさがおの本葉が出てきました。葉の形をよく見て、ふたばと本葉のちがいにも気づくことができました。もうすぐつるが出そうなので、間引いた苗を持って帰るので、お家でも育ててみてください。

　図工の時間に、すなばであそびをしました。一人一つずつ道具をもって、何しようかなと、考えながら遊び始めました。あなをほって、水を入れて大きな池を作ったり、トンネルをほったり。

　女の子は、おだんごづくりに夢中です。カップケーキも美味しそうです。

　養護の伊藤先生から、フッ化洗口の仕方を教えてもらいました。歯を強く丈夫にするために、毎週木曜日の朝に行います。先週の金曜日はその練習で、手コップに入っているつもりで、口に入れたつもりで、一分間ぶくぶくうがいをしてみました。木曜日上手にできるかな？

　ダンスの曲名は「友よ」です。みんなのりのりで、練習が始まって４日目にして、ほとんど覚えてしまいました。

おしりをふりふりしたり、かっこよく自分のすきなポーズを決めたり、みんなとっても上手におどれるようになりました♪

　今日、みんなのあさがおのめがでました。「どんな形かな？」「ちょうちょみたい。」「ハートの形だよ。」「どんな色かな。」「きみどりとみどりがまざったいろだよ。」
「ぼうのところは、あかっぽいよ。」「はっぱにすじがあるよ。」とてもくわしく観察することができました。

　二年生のお兄さんお姉さんたちが、学校案内をしてくれました。まず、たくさんある教室を一つひとつ、これは何という部屋で何をするところか、よくわかるように絵とお話で説明してくれました。その後、一人一人になかよしメダルをかけてくれました。

　いよいよたんけんが始まりました。手をつないでもらって、入ったことがない部屋をみてまわりました。英語ルームには、大きな世界地図がはってあります。校長室に入っていくと、「大事な書類が火事になっても燃えないように、頑丈な金庫があるんだよ。」と校長先生が教えてくれました。見た部屋のところへ丸印をつけて、うれしそうでした。

　自分の名前が書かれた青いはちをうれしそうにもって畑へ。まず、土を半分入れてトントン、残りの土を入れます。あなを５つあけて種を入れてそっと土のおふとんをかけます。

　大きくきれいに咲くように、こやしを一つぶ一つぶ土の上にのせます。最後に、お水のシャワーをたっぷりかけて、できあがり。かわいい芽はいつ出てきてくれるかな？

　はじめて、図書室に行きました。まず、図書室は静かに本を読むところだから、「大きな声でしゃべらない。」「走ったり、さわいだりしない。」と約束をしてから、読みたい絵本を２冊選びました。迷いながらも、読みたい本を見つけることができて満足そうでした。教室に帰って、静かに読むことができました。