図工の時間に、すなばであそびをしました。一人一つずつ道具をもって、何しようかなと、考えながら遊び始めました。あなをほって、水を入れて大きな池を作ったり、トンネルをほったり。

　女の子は、おだんごづくりに夢中です。カップケーキも美味しそうです。

　養護の伊藤先生から、フッ化洗口の仕方を教えてもらいました。歯を強く丈夫にするために、毎週木曜日の朝に行います。先週の金曜日はその練習で、手コップに入っているつもりで、口に入れたつもりで、一分間ぶくぶくうがいをしてみました。木曜日上手にできるかな？

　ダンスの曲名は「友よ」です。みんなのりのりで、練習が始まって４日目にして、ほとんど覚えてしまいました。

おしりをふりふりしたり、かっこよく自分のすきなポーズを決めたり、みんなとっても上手におどれるようになりました♪

　今日、みんなのあさがおのめがでました。「どんな形かな？」「ちょうちょみたい。」「ハートの形だよ。」「どんな色かな。」「きみどりとみどりがまざったいろだよ。」
「ぼうのところは、あかっぽいよ。」「はっぱにすじがあるよ。」とてもくわしく観察することができました。

　二年生のお兄さんお姉さんたちが、学校案内をしてくれました。まず、たくさんある教室を一つひとつ、これは何という部屋で何をするところか、よくわかるように絵とお話で説明してくれました。その後、一人一人になかよしメダルをかけてくれました。

　いよいよたんけんが始まりました。手をつないでもらって、入ったことがない部屋をみてまわりました。英語ルームには、大きな世界地図がはってあります。校長室に入っていくと、「大事な書類が火事になっても燃えないように、頑丈な金庫があるんだよ。」と校長先生が教えてくれました。見た部屋のところへ丸印をつけて、うれしそうでした。

　自分の名前が書かれた青いはちをうれしそうにもって畑へ。まず、土を半分入れてトントン、残りの土を入れます。あなを５つあけて種を入れてそっと土のおふとんをかけます。

　大きくきれいに咲くように、こやしを一つぶ一つぶ土の上にのせます。最後に、お水のシャワーをたっぷりかけて、できあがり。かわいい芽はいつ出てきてくれるかな？

　はじめて、図書室に行きました。まず、図書室は静かに本を読むところだから、「大きな声でしゃべらない。」「走ったり、さわいだりしない。」と約束をしてから、読みたい絵本を２冊選びました。迷いながらも、読みたい本を見つけることができて満足そうでした。教室に帰って、静かに読むことができました。

遠足の予備日のため、教室でお弁当を食べました。みんな残さず食べました。

机をくっつけて食べるのも初めて！楽しくおいしく完食しました。

春の遠足で橋本市運動公園に行きました。お友達とお弁当を食べたり、アスレチックで思いっきり遊んだりして、とっても楽しかったね。行きも帰りもしっかり歩いてがんばりました。

　交通指導員のみなさんが、信号やふみ切りのわたり方について、ていねいに教えてくれました。

　手をぴんと伸ばして横断歩道をわたります。ふみ切りでも、いったん止まって、右左右を見てわたります。自分の大切な命を守るために、どの子も真剣な顔でした。

生活の学習で、学校探検をしました。みんなで２〜６年生の教室、図書室、職員室、体育館などを見て回りました。教室に戻ると「お兄ちゃん、お姉ちゃんすごいな〜！」「早く図書室行ってみたいな。」と、お話してくれました。

みんなでしっかり準備運動をした後は、遊具で思いっきり体を動かしました。登り棒の一番上までのぼったり、鉄棒でぐるぐる回ったりと、みんなとっても元気いっぱいでした。

体育の時間に、丸太を使ってゲームをしました。両端からスタートして、出会ったところでジャンケン！ジャンケンに勝ったらどんどん先に進めます。みんなバランスをとりながら上手に進んでいました。ジャンケンに勝つと、「やった−！」と大盛り上がりでした。

　目の検査をしました。まるの開いたところを指で示します。みんな上手にできました。
待つ間も、静かに座ることができました。（時々おしゃべりすることもありましたが・・・）