2年A組　『国語』
・「ふきのとう」
　　だれが、どうしたかを聞く人によくわかるように役割を決めて音読する。
・絵を見て、つながりのある文を書く。

2年B組
インフルエンザによる学級閉鎖のため、5月13日(水)に実施します。

国語科では、「ふきのとう」の学習をしています。だれが、どうしたかを、聞く人によくわかるように音読します。一人ひとり、登場人物のお面をかぶり、グループで音読練習しているところです。授業参観では、お家の人にも上手な音読を見てもらいます。

１年生の時に植えたチューリップの後に、ミニトマトの種をまきました。種はとても小さくて、くしゃみをしてもとんでいってしまいそうなくらいです。しっかりにぎって、大事に大事に種をうめていました。

１年生の時に２年生のお姉さんお兄さんにしてもらった『なかよし会』について第１回目の話し合いをしました。自分たちがしてもらったことを思い出しながら、話し合いを進めました。みんなで１年生に喜んでもらえるようにがんばります。

体育の時間に、１年生の時から練習していた『ろうそく』『ブリッジ』『シャチホコ』をしました。上手にかっこよくきめることができました。