今年度、４年生で実施している新たな取組の一つです。
４Ａ担任が４Ｂの社会の授業を行い、同じ時間に４Ｂ担任が４Ａの理科の授業を行っています。学年団として子どもを指導する、教員の専門性を生かすという点で大きな教育効果が期待できます。児童のちょっぴり緊張した表情が印象的です。