最新更新日:2024/07/16 | |
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閉じ込められた空気 4B
注射器に空気を閉じ込め、押しました。
「あー、ちぢんだ。」 と言うことは、減ったということ? 一人ひとり何度もやって、どういうことが考えていました。 A組では水を閉じ込めていました。 水は縮むのかな? 9月28日(月) 4A 国語の授業
述語に何が入るかを考えています。いろいろな主語でも、同じ述語が入る学習です。
とる・はかるなどみんなしっかり考えていました。はかるを使うのかな、と予想は立てたものの、交流をはかる?っていうのか疑問に思う子がたくさん。 すぐ国語辞典で調べていました。さすがです。 9月28日(月) 4B 国語の授業
視力検査がありました。待っている間にみんなそれぞれ自分の課題に取り組んでいました。
先生とテスト直しをしている子・国語のプリントをしている子などなど。 みんなしっかりできていて良かったです。 9月25日(金) 授業参観日 4A
整数の大きさ比べをした後、小数の大きさ比べをします。
おうちの方が見てくれていても、堂々と説明することができていてすごいなあと思いました。 整数の大きさと小数の大きさは同じように比べられるのかな? 9月25日(金) 授業参観日 4B
2けたでわるわり算の筆算の学習です。
問題を読んで式を立てます。一人ひとりしっかり考えていました。今まではわる数が1けただったのが、今日からわる数が2けたになりました。商を立てるのがとっても難しいけれど、しっかり頑張りましたね。 9月24日(木) 社会の時間 4A
今日もめあてを自分たちで考えたようです。
安心な水が学校に送られてくることを確認した後、誰がどんな仕事をしてくれているのかを考えるようになりました。みんな姿勢正しくめあてを書いていました。 9月24日(木) テスト返し 4B
今日は担任の先生が出張のためいません。代わりに来てくださった先生にテストを返してもらっていました。
すぐ、やり直しをしている子がいていいなあと感心しました。 9月9日(水) 4年A組の授業風景 【国語】
ランドセルは海を越えての学習を終えて、この本をお勧めする文章を発表していました。大切なことを逃さず、読みたくなるような言葉を入れて紹介していました。
上手にまとめているなあと思いました。 9月9日(水) 4年B組の授業風景 【国語】
プラタナスの木の学習の続きです。
みんなしっかり発表していました。登場人物の様子をどんどん発表していました。友達の意見を聞いて、自分の考えと比べて話すことができていていいなあと思いました。 9月8日(火)4年A組の授業 【国語】
ノンフィクションのお話を学習した後の感想を書いています。
戦争・命・家族・・・という言葉がたくさん書かれていました。また、文章も長くなっていて、一人ひとりが一生懸命学習したことが分かります。 おうちの人にも聞いてもらってくださいね。 9月8日(火)4年B組の授業 【国語】
プラタナスの木の前話について学習しています。
難しい言葉の意味を自分で調べ、時・場所・登場人物について見つけていきました。 一生懸命考える姿から、今までの学習の成果が見えました。 9月7日(月) 4年A組授業風景 【理科】
千成ひょうたんの観察をした後、カードに絵や感想を書いています。
みんなよく見てきた様で、細かいところまで丁寧に描いていました。できたひょうたんをどう使うのかな? 9月7日(月) 4年B組授業風景 【社会】
濱口 梧陵さんってどんな人か資料から読み取っています。
判断力・決断力のある人、思いやりのある人、勉強をさせた人・・・と読み取っていました。 先生は別の資料からもう一つ読み取ってほしかったようでした。 最後、先生が読み取ってほしかったこと分かったのかな? 9月2日(水) 4年A組の授業 【国語】
違う文章でも同じ言葉を使う学習です。
例えば、とる。相撲も写真も虫も、全部とると言います。では、時間・距離・重さは何というでしょう。(教科書の問題) 今日、学習したことです。おうちの方に答えを伝えてくださいね。 9月2日(水) 4年A組の授業 【国語】
夏を表す言葉を集めています。
いろんなジャンルの言葉ができてい面白かったです。また、友達の発表からつなげて、言葉を見つけた子もいていいなあと思いました。 9月1日(火) 4年A組の授業 【算数】
平行を見つけて、根拠を説明していました。とっても上手に話していて素晴らしいです。他にもいくつか見つけていて、それもどんどん説明してくれていました。
9月1日(火) 4年B組の授業 【道徳】
主人公の気持ちの変化から、自分ならどうするかを考えていました。
どうして気持ちが変わったのかを、みんなしっかり考えていました。考えをワークシートにもしっかり書くことができていて良かったです。 |
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