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最新更新日:2024/06/29 |
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12月15日(火)今日の授業風景 4年A組
社会の時間です。
備前焼がどのように作られているのかを調べた後、まとめをしていました。 ろくろを回した経験のある子もいて、焼き物に興味を持ったようです。 日本には焼き物で有名なところがありますね。どれくらい知っていますか? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月15日(火)今日の授業風景 4年B組
算数の時間です。
2けた×2けたの筆算の問題に取り組んでいます。 みんなとっても真剣で、どんどんできていました。繰り返し練習すると確実に自分の力になりますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(月) 今日の授業風景 4A
国語の時間です。
世界にほこる和紙の説明文の学習を、ワークシートを使って取り組みます。 みんな自分の考えを書き始めました。 今までの説明文の学習が生かされているので、みんな上手にまとめられていますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(月) 今日の授業風景 4B
理科の時間です。
空気や水・金属を温めて体積の変化を学習したまとめです。 教科書の写真を見て、温められるから・・・冷やされると・・・と詳しく説明することができていました。今までの学習が、生活に活かされていますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月11日(金) 今日の授業風景 4年B組
社会の時間です。
岡山県が世界とつながっていることを調べています。 有名な美術館がありますが、これって世界とどうつながっているのだろう? みんなしっかり考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月11日(金) 今日の授業風景 4年A組
算数の時間です。
計算ドリルで学習の定着を図っています。2けたでわるわり算の筆算の学習でしたが、みんなどんどんできていてびっくり。 わからないと言っていた子も、商の立つ位置は?と尋ねると 「ああー。」 と言って解いていました。 確実に自分の力にしていきましょうね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月10日(木)今日の授業風景 4A
算数の時間です。
広さを比べる学習です。重ねて比べた後、マスの数で調べる方法も見つけました。 そこで、マスを数える方法を説明していました。 どちらが広いが分かったかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月9日(水) 今日の授業風景 4B
国語の時間です。
世界にほこる和紙の説明文の学習をしていました。 みんな説明文で欠かせない言葉を使って、自分の考えを発表していました。今までの学習の成果ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月9日(水) 今日の授業風景 4A
国語の時間です。
プラタナスの木の感想を書いていました。みんなしっかり書くことができていてすごいなあと思いました。 学習がきちんと身についているんですな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月8日(火) 今日の授業風景 4年
体育の時間です。
ポートボールをしていました。相手をよく見てパスをして、ゴールマンにシュートしていました。 受けやすいパスを心掛けているのか、ほとんどミスがありませんでした。 応援の態度もとっても良かったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 おいもパーティー![]() ![]() ![]() ![]() 今年は、梅雨時期の降水量が多かったことや、梅雨明けの日照りが強かったこともあり、あまり収穫が期待できないと思われていたのですが、4年生の畑では、子供たちが水やりをし続けてくれたおかげで、1人2つ以上食べられるほどのさつまいもが収穫できました。 「黄色い部分が甘くておいしい!」「たくさん食べられて満足!」「2年生の時よりおいしい!」等のたくさんの感想を聞く事ができ、とても楽しいおいもパーティーになりました。 12月7日(月) 今日の授業風景 4A
理科の時間です。
空気を温めたり冷やしたりすると、体積は変化するのだろうか? を確かめる実験をしています。 それぞれの班が、協力して実験できていて素晴らしいと思いました。 結果はおうちの方に伝えてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月7日(月) 今日の授業風景 4B
国語の時間です。
説明文の初め・中・終わりについて学習していました。 「最初に読んだときは・・・でも、全文を読み返すと・・・。」 と自分の考えをしっかり話すことができていて、素晴らしいなあと思いました。 積み重ねていくと、大きな力になりますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 命の授業1
5・6時間目に橋本市保健福祉センターの、林さんと坪井さんに来ていただき、「命の授業」をしてもらいました。
保護者の方にも来ていただき、子供たちと一緒に授業を受けてもらいました。 最初は、緊張していた子供たちでしたが、徐々に緊張もほぐれていき、実りある授業となりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 命の授業2
命が始まってから、3か月、5か月、8か月、10か月の順に、実際の赤ちゃんが、どのような大きさ重さなのかを知る体験をしました。
実際に体験をした子供たちのコメントは、とても優しさのある言葉ばかりで、和やかな雰囲気で授業が進んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 命の授業3
6限目は、教室でそれぞれの時期の赤ちゃんを抱っこしたり、命の授業の感想を書いたりしました。赤ちゃんを抱っこする表情は、とても優しくて、ほほえましい限りでした。
教えていただいた、『あなたは、世界でたった一つの大切な宝物』『あなたは、周りに喜びと幸せを与えてくれる存在』であることを忘れないでくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 人権教室2![]() ![]() ![]() ![]() 振り返りシートでは、子供たちそれぞれが思ったことをたくさん書き、人権を守ることの大切さを改めて考えることができました。 4年生 人権教室1
今日は、橋本人権擁護委員協議会の方をお迎えして人権教室を行いました。「プレゼント」というDVDを通して「人の気持ちがわかることの大事さ」や「いじめをなくすためには、それぞれ、優しさを持っていなければならないこと」などを学びました。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月12日(水) 今日の授業風景 4A
4Aは算数の時間でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月12日(水) 今日の授業風景 4B
4Bは音楽の時間でした。
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