討論会の準備をしています。

　各チームで自分たちが話す内容を決めて、練習をしていました。
理由をしっかり述べることが大切です。どの順番で述べるかも考えるといいですね。

　討論会の準備です。

　修学旅行の朝食は和食？洋食？

自分がどちらが良いかではなく、どちらのことを肯定する派かを決めていました。

自分は和食と思っている子が多かったみたいです。

　体育の時間です。

　トラック半周を走っていました。みんなしっかり走ることができていました。でも、まだまだ伸びそうです。走り方を学習してどんどん速くなってほしいです。

　外国語のテストをしています。

　ほとんどの子が終わっていましたが、初めに聞き取りをして、あとはスペルをなぞったそうです。

　どんどん聞き取れるよう・書けるようになってくださいね。

　しっぽ取りをした後、スタートダッシュをしました。

　みんな一生懸命走っています。走り方のコツを先生の教えてもらいながら、みんな頑張って走っていました。

　運動会のリレー選手も決めないといけませんね。

　三角形の内角の和の学習です。

　分度器の使い方を復習してあったので、正確に測ることができていました。自分の意見を発表したい子がたくさんいていいなあと思いました。

　ところで、内角って何かな？和は何度になるのかな？

　環境問題について自分たちで調べたことをまとめていました。
図書を活用して情報を収集し、取捨選択してまとめに使っていました。

　完成が楽しみですね。

　給水量のグラフを見てわかることをしっかり読み取っていました。
そして、それらの水はいったいどこから来るのかについて話していました。なんとなく知っている言葉がどんどん出てきていました。
　
　そこで、今日のめあては、学校の中の水の通り道を探ろう！です。

自分たちでめあてを作っていてすごいなあと思いました。

　しっかり調べて、教えてくださいね。

　農業についての学習です。

　日本の畑は狭いとかご飯を食べなくなったとかいろいろ現状を発表していました。この後、どんなことを調べていくのかな？

　自分の考えをしっかり話すことができていて良かったです。

　キーワードゲームをしていました。
たくさんの職業が出てきていて、みんなしっかり発音することができていました。

　キーワードが出てきたら消しゴムをつかみます。

勝ったのは？

　ローマ字のミニテストをしていました。

　すらすら書ける子が多かったけれど、なかなか書けない子もいました。
しっかり覚えて、全員１００点取れるといいな。

　スーパーのチラシを使って、食料を国産と外国産に分けていました。

　その後、気づいたことを発表しました。これから調べていく課題がたくさん見つかったようです。

　新しい漢字の学習です。

　言葉で覚えていくと力になりますよね。これからもどんどん使って自分の力にしていきましょうね。

　様々な土地のくらしのまとめです。

　プリントで復習しています。わからないところもあるようで、教科書で調べながら答えていました。

　もうすぐテストかな？

　様々な土地のくらしの学習をしています。

　教科書をもとに、これからどんどん調べていくようです。みんな、興味津々です。工夫していることを見つけられるといいですね。

　整理整頓をして気持ちよく過ごそう　の学習をしています。

　整理して出たごみの中で、ペットボトルやアルミ缶はリサイクルできます。おうちでもリサイクルしていますか？一度たずねてみてくださいね。

　わたしはひろがる

　お話を読んで、自分の考え・感想を書いていました。初めからしっかり書ける子・なかなか書けずに困っている子といろいろでしたが、最後はみんなしっかり書くことができていました。

　小数のわり算の筆算を練習しています。

　まず、わる数を整数にするために何倍かします。そして・・・・・（自分でおうちの人に説明してみよう）

　少しずつ難しくなる問題に粘り強くチャレンジすることができていました。これからも、あきらめず取り組んでいきましょう。

　小数のわり算の筆算です。

　小数で割るとき、わる数とわられる数に同じ数をかけて、整数にして考えます。
「簡単、簡単。」と言っていた子も、途中で「えー、どうするの？」と言う言葉に変わっていました。
　どの位に商を立てるかよく考えると、できたようです。

　初めが肝心、一つ一つ丁寧にやっていこうね。

　新聞を使って、要点をまとめたりリード文を書いたりする学習です。

　今日は、実際新聞を見て、自分が興味を持てる記事を探して、学習を進めていきます。
ペラペラめくって探す子・１つの記事を真剣に読む子といろいろでしたが、新聞に興味を持ったようで良かったです。