体育の時間です。

大縄跳びをしています。8の字跳びをしているチームやダブルダッチをしているチームがありました。

　ダブルダッチができるようになった友達に大きな拍手をしていて、いいなあと思いました。

　子ども新聞を使って環境について調べています。
みんな、しっかり読んでいろいろ考えているようです。

　最後に、プラスチックごみを減らすためにどんなことができるかを考えて書いていました。みんな、どんな工夫をしようと思っているのかな？

　学級で起こった問題について話し合っていました。

　クラスのみんなが安全で気持ちよく過ごせるようにするために、どうすればよいか、よく考えて発表していました。
　改善されるといいですね。

　比例の学習です。

　表を書いて考えます。初めは比例している問題だったので、
「簡単！。」
と言っていてみんなが、４問目に
「えっ、できない。」
４問目と５問目は比例していない問題でした。

　比べて考えることで、理解が深まったようです。

　総合的な学習の時間です。

　これから、自分の課題を決めるために、「エコ・水」からウェブマップを作り、たくさんつなげることができていました。

　さあ、自分の課題、決まったかな？

　容積の学習です。

　担任の先生のおうちでどれだけ水を使っているかと思いますか？１立方メートルがいくつ分で答えます。

　お風呂は？学校のプールは？みんな電卓を使いながら計算していました。
　
　おうちでも、いろいろな入れ物の容積を求めてみましょう。（担任より）
　

　版画をしています。

　出来上がった子の作品を手本に、一人ひとり彫り進めていました。
色を付けている子もいます。
　早く完成品を見たいです。

　社会科で日本について学習しています。

　最北端・最南端などを調べていました。

難しい漢字だけれど、書けるようになってくださいね。

　５年生の様子です。

　外国語の時間です。

　ＡＬＴの先生と一緒にアルファベットの学習をしました。養護教諭が透明のマスクを用意してくれたので、ＡＬＴの口の動きを見ながらの学習できました。

　体積の学習です。

　１辺が１センチメートルの立方体を使って、かさの大きさを比べていました。同じように見えても、立方体を積み重ねると違いが分かりました。

　

　さいほうセットを使っての家庭科の授業が始まりました。はじめての家庭科の実習とあって、みんな興味津々でしっかり話を聞いて取り組んでいました。今後の５年生では、ミシンを使用した実習も行います。お楽しみに！

　算数のドリルの答え合わせ・やり直しをしていました。

　間違えたところをきちんとやり直し、わからないときは質問して、自分の力にしていました。

　算数のプリントの答え合わせをしています。

　難しい問題も正しく答えることができていました。

ヤッター！と声があがる場面も・・・
　　　できた喜びをこれからもたくさん味わってくださいね。

　新しいＡＬＴの先生がやってきた！

　先生の出身地のことや好きなものを聞きました。大雨の写真を見て、みんなびっくり！シャークもいて、またまたびっくり！！

　今日の授業から、これからもとっても楽しみになってきました。

　算数の時間です。

　立体の学習をしています。立体は３次元、高さが存在しますね。

　最後に振り返りを書いていました。みんなしっかり書けたかな？