５年生は、１１月１６日（木）に行われる音楽祭に向けて、今日は体育館で練習を行いました。みんなの心が一つになって奏でる歌声、合奏を目指して頑張っています。

5年生は認知症サポーター養成講座を受講しました。
認知症とは何か、また認知症の方との関わり方について学びました。

５年生Ａ組は、算数。
５年生Ｂ組は国語。「望月」についてイメージをふくらませていました。

５年生で「消費者教育」を行いました。
予算や栄養バランスなどの条件をもとにお弁当にどんなおかずを入れるかを考え、お金の計画的な使い方について学びました。

夏休み明けから身体測定や視力検査などを順番にやっています。
写真は5年Ｂ組の視力検査の様子です。

みなさん元気にしていますか？
宿題は順調に進んでいますか？
月曜日は登校日です。元気なみなさんに会えることを先生たちは楽しみにしています。

ここで1つ先生たちから問題です。

ジャジャン！

この写真の創作漢字は、何を表しているでしょう？
これは、会意文字なのかな？形声文字なのかな？
答えは登校日に教えてね。

グループごとに調べ学習をしています。群馬県や北海道、沖縄など都道府県の特産物について調べました。

昼休みには雨も上がり、昨日に引き続き水泳の授業ができました。
だるま浮きやけ伸びのあと、それぞれの泳力レベルに合わせてコースを選択し、バタ足やクロールなどの練習を行いました。

水泳授業のルールを確認したり、昨年度の復習をしました。

「９６÷２４の式になるわけを説明しよう」
今日の５Aの算数は教育実習生の授業でした。みんな積極的に手を挙げて発表していました。

先週、臨時休業のため実施できなかった梅ジュースづくりを行いました。
今日は梅をきれいに洗った後、水分をやさしくふき取りました。そのあとはヘタを取ってフォークで穴をあけ、冷凍しました。

その２

教育実習生の先生が、国語の「和語・漢語・外来語」の授業をしてくれました。子どもたちも一生懸命授業を聞いたり、発表したりしていました。

５B　その１

5B その２

５A　その１
5年生の手縫い実習にエプロン先生が来ていただく最終日です。今日はボタン付けに挑戦です。4つ穴や足つきボタンなど種類が違うボタンのつけ方を学習しました。

５A　その２

「名刺交換をしよう！」
自己紹介をしながら友達と名刺交換をしました。職場体験学習に来ていた中学生のお姉さんにもお願いし、相手をしてもらいました。

今日もたくさんのエプロン先生にお手伝いしていただきながら、手縫い実習を行いました。外は大雨で大変な日でしたが、エプロン先生にはお世話になりました。足元の悪い中ありがとうございました。
５Aの様子です。

５Bの様子です