給食センターを出発し紀の川グランドへ来ました。今から昼食です。保護者の皆様、朝早くからお弁当の用意をありがとうございます。美味しくみんな食べてます。

美味しく食べてます♪

お昼ご飯の後は河原に降りて、理科の流れる水の学習をしました。「この辺りは、紀の川の中流域なのかな？」「なんで石が丸いのかな？」色々な疑問がわきました。その後、図工の造形遊びでロックバランシングをしました。うまく積み上げられたかな？

大人数で食べるお弁当うれしいですね。明日のお弁当も楽しみですね。

今日もレジャーシートを持ってくればよかったかなー

5年生は明日が校外学習。
今日は学校で勉強中。
明日もいいお天気になりそうですね。

準備運動をしています。
先生の合図に合わせてジャンプしたり、左右を向いたり、しっかり体をほぐすことが出来ました。

「心のもよう」
5年生の今の（＋）の気持ちを表そう
それぞれの思いを色や形・線にして描きました。

小数を10倍、100倍、1000倍した時、小数点はどう動くのか？10倍の時は右に1ケタ分動くから、100倍は・・・。それぞれ自分なりの考えで解いていました。

理科の学習で菜の花の観察をしました。花びらは4枚で、がくは・・・。虫眼鏡を使って見たり、ピンセットで花びらを一枚ずつはがしたり、みんな真剣に観察していました。

算数の「整数と小数」の導入で、小数のたし算とひき算の復習をしました。小数点の位置に注意して、位をそろえることはできていたかな？

国語の勉強で、友だちにインタビューをして、自分の知らない、お友だちの情報をいっぱい聞き出しました。またその情報を、「こんな〇〇さんです。」と、印象に残ったことを一文にして、他の友だちに紹介することもできました。

いよいよ令和5年度の5年生がスタートしました。始業式の後、教室前のオープンスペースでA組B組合同の学年開きをおこないました。担任の先生からは自己紹介や、学年のテーマ“ Believe”についての話がありました。