先日、一生懸命プール掃除をがんばった６年生が一番乗りでプールに入りました。

あいにくの曇り空だったので、水温は低め。
「ギヤァ〜〜〜」
という悲鳴とともにプールに入った子どもたち。
「冷たい冷たい！」と叫んでいたのも束の間、
すぐに水に慣れ、元気よく泳いでいました。

きれいになったプールで、最後はみんなでスライディング〜！

一列に並んで、大きなかけ声。
１，２，３，４〜　５，６，７，８〜
２，２，３，４〜・・・明太子スパゲティーノ♪

聞いているだけで楽しくなってきますね。

炎天下の下、6年生のみなさんがプールの掃除をしてくれました。

なかなか水が抜けなくて苦労しましたが、きれいなプールになりました。
かけ声をかけると、仕事がはかどりましたね！たのしいプール清掃となりました。

６年生図工の授業の様子です。
小さな木を組み合わせて、ランプシェイドを作っています。
材料はみんな同じだけれど、組み合わせ方によって十人十色の形が
出来上がっていきます。

すてきなインテリアとして、お家に持ち帰る日が楽しみですね。

６年生算数の様子です。
「等しい分数の見つけ方」をグループで話し合い、発表しています。
答えを導き出すまでの過程も大切です。
「わかった！」「できた！」
という達成感が次への学習意欲につながっていきます。