葉まで届いた水は、その後どうなるのか？
葉がついたじゃがいもの茎と葉を全部とったじゃがいもの茎に袋をかぶせ、実験をおこないました。
しばらく時間が経つと、葉がついた茎の袋が水蒸気でくもり、水滴ができるということを学びました。
その後、みんなで協力してたくさんのじゃがいもを収穫しました。

ようやく天候にも恵まれ、プール開きを行うことができました。子どもたちからは「１年ぶりに泳ぐからドキドキする。」「やっとプールに入れる。」と、緊張気味であったり、楽しみにしていたりと様々な声が聞こえました。

まずは、水慣れをして、その後、自分の得意な泳法で練習しました。
水泳学習を通して、健康と体力の向上・あきらめず最後までやり遂げる精神力をつけてほしいと思います。みんなで一緒にがんばりましょう☆

春の校外学習で作成したはにわをみんなで観賞しました。
友達のはにわの良いところや工夫しているところなど、それぞれの良さを感じながら鑑賞できました。

春の校外学習で作成した埴輪の鑑賞会を行いました。
「表面がつるつるしていて、触りたくなりました。」
「目を細くしているところが他の人と違いました。」
など、友達の作品の良さを感じながら鑑賞できました。

運動会の練習や準備、先日のプールそうじ等最高学年として活躍できた６年生。本日、学年合同お楽しみ会をしました。ジェスチャー伝言ゲームやドッチビーで大盛り上がり。笑顔いっぱいの時間になりました☆

本日、５・６時間目にプール掃除を行いました。
1年間の汚れがたまったプールを一生懸命に学年のみんなで協力してきれいにしました。
今までの６年生が頑張っていたように、今年は自分たちが頑張るぞ！という、最高学年としての自覚がでてきているように感じました。

今週から児童会役員によるあいさつ運動が始まりました。
火曜日と木曜日の週2回、元気なあいさつ運動をしていきます。