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最新更新日:2024/07/01 |
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12月20日 今日の授業風景 6A
音楽の時間です。
クリスマスソングを合奏していました。 とってもきれいな音色、聞き惚れてしまいました。 素敵なクリスマスプレゼント ありがとう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月20日 今日の授業風景 6B
書初め会の練習をしています。
1文字1文字ていねいに書いているので、とっても上手です。 冬休みもしっかり練習して、今以上に上手になってほしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月18日 今日の授業風景 6A
算数の時間です。
資料の調べ方のテストをしています。 今までしっかり学習していたので、鉛筆が進んでいます。 グラフもきちんとかけていてよかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月18日 今日の授業風景 6B
外国語の時間です。
クリスマスについての学習です。 初めはクリスマスジャンケンをしました。 先生と同じポーズをすると負けなので、 座ります。最後まで残った子が勝ちです。 次にクリスマスに関係のある単語を発音しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月17日 今日の授業風景 6B
文集に取り掛かっています。
1番楽しかったこと、将来の夢等みんな丁寧に書いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月17日 今日の授業風景 6A
社会の時間です。
戦争中の沖縄について学習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日 今日の授業風景6A
算数の時間です。
資料の整理の仕方の学習です。 5メートルずつにするか、3メートルずつにするかで、 グラフが違ってくることを 学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日 今日の授業風景6B
外国語の時間です。
どこへ行きましたか? どんなものを見ましたか? と、ペアになって質問したり答えたりしました。 とっても楽しそうで、でもきちんと話していて すばらしかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月12日 今日の授業風景 6B
理科の時間です。
今までの学習のまとめの時間です。 リトマス試験紙の色が赤から青に変わるのは? 水溶液の名前だけでなく、性質も理解していくと 覚えやすいです。と先生が言っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月12日 今日の授業風景 6A
社会の時間です。
日中戦争の後の様子を調べました。 日本いる外国の人がどんな生活をしていたか 分かりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 味噌開き〜その1〜
今日の4時間目に味噌開きをおこないました。
昨年からおよそ10か月の間にしっかりと発酵した手作りのお味噌。 ふたを開けると、味噌の香りが広がり、「いい匂い〜」という声が聞こえてきました。 給食時に一口食べ、残りはタッパーに入れて持って帰っています。 冬休みに、子どもたち自身で作った味噌を使って、ぜひ味噌汁を作らせてあげてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 味噌開き〜その2〜
その2
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 味噌開き〜その3〜
その3
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月10日 今日の授業風景6A
特活の時間です。
橋小フェスティバルの計画を立てています。 どんな役割があるか、どんなルールにするか みんな真剣に話し合っています。 担任の先生がいなくても、上手に話し合いができていて すばらしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月10日 今日の授業風景6B
算数の時間です。
資料の散らばり具合を整理しています。 とってもきれいなノートを作っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月7日 今日の授業風景6A
算数の時間です。
資料を活用する学習で 平均と散らばりについて調べています。 グループ学習も上手にできています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月7日 今日の授業風景6B
体育の時間です。
縄跳びをしています。 しっかり練習して、得意な技を増やしてほしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月5日 今日の授業風景 6B
音楽の時間です。
リコーダーで演奏します。 短調と長調の違いを感じながら 演奏していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月5日 今日の授業風景6B
算数の時間です。
表を書いて調べていく学習です。 最初の数を何にするか、ちょっと迷っています。 昨日と同じように「0」から始めるか、 「40」から始めるか、話し合っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月5日 今日の授業風景6A
国語の時間です。
各教科で学習する漢字の読み方を確認したり、 意味を調べたりして、使えるようにしていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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