算数の時間、分数のわり算について、何やら話し合っているようです。

みんなが疑問に思っていることや考えを積極的に出し合える学級っていいですね。

　理科のテストをしていました。

　いろいろ実験をした結果やそれから考えられること、自分のものになっていますか？
結果を早く知りたいですね。

　社会の時間です。

　各省庁が、自分たちの生活にどう関係があるか、動画を見て調べています。

　道を作ることに関係のある省は？
おうちの方に教えてあげてくださいね。

　社会の時間です。

　グループで学習のまとめをしています。ソーシャルディスタンスを意識しながら、でも、チームで話し合いながらまとめることができていました。

　完成を楽しみにしています。

　理科の時間です。

　物が燃えるとき、空気中の気体にはどんな変化があるのだろうか？
一人ひとり予想を発表しています。

　では、実験をして確かめましょう。

　図工の時間です。

　休校中の課題で、「帰り道」を描きました。それを、仕上げています。
一人ひとり、気になるところが違って、面白かったです。

　家庭科の「お金の上手な使い方」のテストをしていました。

　おうち生活が続いていたので買い物はできなかったかもしれませんが、これから買い物をするときは、必要なものを必要なだけ買うようにしてほしいものです。

　外国語の時間です。

　先週の復習で、ＡＬＴの先生の口元を見てアルファベットの音を発音していました。音を知っていると、単語も読めるようになることが分かったようです。

　どんどん単語も発音し、意味も理解できていました。

　短歌と俳句の学習です。

　春の歌を作っています。指折り考えている子も清書用紙に書き終わっている子もいました。

　出来上がった作品を、教室の後ろに掲示してくれるのを楽しみにしています。

　算数の文字を使った式の学習です。

　みんなが自分の考えを黒板に書いていました。

全員、書くことができていて、すごいなあと思いました。

　大縄跳びをしています。
男女分かれて練習をしていました。

　小体育館は、すごく暑かったけれど、みんな一生懸命でした。
リズムよく回してくれていたので、跳びやすかったようです。

　3分間で何回跳べたのかな？

　コンピューター室です。
ジャストスマイルを使うそうですが、どんな学習をしたのかな？

　今度、教えてくださいね。おうちの人にも伝えてください。

　６Ｂの様子です。

　６Ａの様子です。

　体育の時間です。

　走の運動をしていました。体が倒れるような感じでスタートし、走り抜けるように！と言う先生の話を実践していました。さすが６年生、みんな格好よく走っていました。

　理科の時間です。

　プリントの答え合わせをしています。難しいところがあり、わかる子に説明してもらいます。立っている子がわかっている子、みんな教えてもらいに行こう！

　理科の時間です。

　６年生で学習する理科を分類しています。物理学・天文学なども知っている子がいてびっくり！
　これからも、興味を持って学習していこうね。

　国語の時間です。

　中心人物について考えています。「帰り道」は今まで学習したお話とは違います。何が違うのか、おうちの人に伝えてみてください。

　体育のオリエンテーションです。

　体育ファイルの書き方を聞いています。これからの体育が楽しみですね。
今日の体育はどんなことをしたのかな？おうちの人に教えてあげてくださいね。

　社会の学習です。
昨年までは、歴史から学習しましたが、今回の教科書から変わりました。

　地方公共団体とは？おうちの人に説明してみてください。