2Aは社会。日本の地形について取り組んでいました。
リアス海岸や砂浜があるところでは、栄える水産業に違いがあることなどを学習していました。
2Bは英語。「不定詞（形容詞的用法）「〜すべき」を使って文を作ることができる」を課題に取り組んでいました。
授業の後半はプリントで「京都は訪れるべきたくさんの場所があります」という文を、並び替えで完成させるような内容を学習していました。