最新更新日:2024/07/04
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1年生の合唱練習〜ホールリハーサルの様子

★写真は、今日の7時間目に行われた1年生の合唱練習(リハーサル)の様子です。

★学年全員が文化棟ホールに集まり、クラスごとに歌声を披露しました。今日のリハーサルの目的は、ここまでの各クラスの仕上がり具合をお互いに聴き合うことで刺激を受け、今後の練習への意欲を高めることです。

★どの生徒も他のクラスの歌声を静かに聞いていましたが、他のクラスには
負けないぞという気持ちも高まったようでした。

★写真は上から1年A組、B組、C組の様子です。各クラスの自由曲は次のとおりです。
・A組「僕らの奇跡」
・B組「旅立ちの時〜Asian Dream Song」
・C組「My Own Road〜僕が創る明日〜」

★1年生のフレッシュな歌声がとても印象的でした。初めての「燦めき祭」のステージ。先輩たちもみなこの「燦めき祭」を経験して、その後大きく成長していきました。1年生のみなさんが「燦めき祭」の練習、そして本番を通じて、今後どのように成長していくのか楽しみにしています。
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1年生・創造未来学習「中間交流会」の様子(6)

★文化棟ホールでの「中間交流会」(6)の様子です。

★追究のテーマとしては、次のようなものが見られました。
「薬の種類、成分と作用・副作用の関係〜正しい薬の使い方とは」
「自然との関わり方〜豊かな未来をつくろう」
「海洋ゴミ〜海や川などにプラスチックゴミなどが捨てられておこる問題」
「絶滅危惧種とは?」
「印象が与える効果にはどんなものがある‥?」

★以上で、「中間交流会」の様子紹介を終わりにいたしますが、ここで紹介できなかった生徒も魅力的な追究テーマで追究を進めていました。2月の発表会を楽しみにしています。
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1年生・創造未来学習「中間交流会」の様子(5)

★文化棟ホールでの「中間交流会」(5)の様子です。

★追究のテーマとしては、次のようなものが見られました。
「養殖マグロはなぜおいしいのか?」
「パラリンピックで世界を一つに〜パラリンピックで障害者と仲良く」
「輸入が日本にもたらす効果とは?」
「世界の王室の歴史を学ぶことで男女平等な社会へ近づけるだろうか?」
「カウンセラーの想いとクライアントとの関係〜正しい対応について」
「男らしく、女らしくって何?〜LGBTQAを抱える人との接し方」
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1年生・創造未来学習「中間交流会」の様子(4)

★1年生の創造未来学習「中間交流会」(4)の様子です。前回までは、各教室と少人数教室での発表の様子でしたが、ここからは、文化棟ホールでの様子をお伝えします。

★追究のテーマとしては、次のようなものが見られました。
「プラスチックゴミ削減に向けて〜大手コーヒードリンク企業のとりくみ」
「使ったエネルギーに対して、食事の量も増やした方がいいのか」
「誰にでも手軽で効果があるトレーニング法とは?」
「ゴミ問題と減らす工夫」
「パフォーマンスに対するイルカの気持ち」
「戦争で生まれた兵器たちの今〜意外な所で活躍中?」
「LGBTとは?」
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