最新更新日:2024/06/26 | |
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2年生「前橋校外学習」の様子(前橋駅編)
★昨日実施した2年生の前橋校外学習の様子です。
★これは、前橋駅に集合して出発する生徒たちの様子です。教員からレンタルの携帯電話を受け取ってから、それぞれの班の目的地に向かいます。 2年生「前橋校外学習」が新聞に掲載されました
★昨日の2年生の「前橋校外学習」の様子が、本日の読売新聞(24面)に掲載されています。
★C組の5人の生徒が読売新聞前橋支局を訪問し、新聞作りの過程について説明を受けたことや、生徒が熱心に質問した様子が書かれています。 ★ぜひご覧ください。 2年生「前橋校外学習」に出かけました
★本日、2年生が「前橋校外学習」に出かけました。
★県庁所在地である前橋で、官公庁や企業、大学や歴史的建造物などの見学を通して、郷土・群馬について理解を深める一日です。 ★あいにくの雨になってしまいましたが、生徒たちはグループの仲間と共に、自分たちが立てた計画にしたがって、雨にも負けずにしっかりと学習し、帰ってきてくれることと思います。 ★2年生にとっては、これが本年度初めての校外での学習となります。学習後にどのようなまとめをしてくれるのかも楽しみです。 2年生「前橋校外学習」の事前学習
★本日5校時に2年生全員が文化棟ホールに集まり、来週8日(水)に行う「前橋校外学習」の事前学習を行いました。
★「前橋校外学習」の「ねらい」は、大きく次の3つです。 (1)活動日程を考え、話し合い、計画を立てることで「計画力・立案力・実行力」を高める。 (2)公共交通機関を利用した班別活動によって、「リーダーシップ・チームワーク力」の向上を図る。 (3)県都である前橋市を学習の場とすることで、「郷土を知りグローカルな視野で物事を考える力」を養う。 ★本日の事前学習では、しおりに記載されている事柄(目的、持ち物、注意点など)について改めて確認をし、校外学習への意識を高めました。 ★たった一日の「前橋校外学習」ですが、この学習には、先の「ねらい」の他に本校のキャリア教育で生徒に育てたいと考えている「勤労観・職業観・規範とマナー」「コミュニケーションスキル」「将来設計観」「プレゼン力・情報処理能力」なども含まれています。 ★新規感染者は少なくなっていますが、依然としてコロナの状況下での校外学習ですので、緊張感をもって安全に出かけてほしいと思います。また、そのような中でグループで出かける数少ない学習の機会ですので、仲間と協力して、楽しい学習にしてほしいと願っています。 |
太田市立太田中学校
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