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最新更新日:2024/07/05 |
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授業風景(7月13日)
3・4年生 水泳 今日は、どれだけ泳げるか挑戦しています。どれだけ泳げるようになったかな?がんばれ!
![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(7月13日)
上:5年生 音楽 「ビリーブ」という曲を言葉を大切に気持ちが伝わるように歌っています。とてもいい歌声です。
下:1年生 図工 紙を折って立つ仕組みを学び、自分が思い描いたものを形にしています。想像力豊かですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 自転車クラブ
毎日練習に励んでいます。県大会まであと数日となりました。練習により力が入ってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(7月11日)
上:6年生 社会 鑑真・阿倍仲麻呂についての学習です。
下:5年生 社会 米作りについて調べ学習中です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(7月11日)
上:4年生 国語 「新聞づくり」で新聞に書く内容を決め、これから調べていきます。
下:3年生 国語 夏を感じる言葉を集めてノートに書いています。食べ物やもの、行事など色んな言葉を見つけています。すごい、たくさん見つけられています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(7月4日)
今日は、外はとても暑いです。教室は適温です。
上:2年生 図工 夏の風物詩 ふうりんを作っています。 中:2年生 図工 夏の風物詩 形ができてきましたね。 下:3年生 国語 音読中です。とてもいい声で上手に読めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(6月28日)
上:5・6年生 図工 「思い出の場所の絵」を描いています。わざと紙を3つにちぎっています。
中:3年生 図工 作った風景がくるくる回る仕組みになっています。みんな力作です。 下:1年生 国語 あさがおの観察日記を書いています。日記も絵も上手にかけています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(6月27日)
上:3年生 水泳 ビート板を使って息継ぎの練習中です。
中:4年生 体育 ティにあるボールを打つ練習です。なかなか上手に打ててます。 下:2年生 算数 テープ図に表している考えています。図にするとわかりやすいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の委員会活動1(6月26日)
それぞれの委員会に分かれて話し合いや作業をしています。
上:放送委員会 中:図書委員会 下:環境委員会 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の委員会活動2(6月26日)
上:健康委員会
中:健康委員会 下:代表委員会 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生の授業風景(6月26日)![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の授業風景(6月26日)![]() ![]() ![]() ![]() 1年生授業風景(6月23日)
算数のたし算の授業です。たして9になる式を探して色をぬっていきます。まずは、9になる式はどれかな?
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生授業風景(6月23日)
上:道徳の授業です。「子だぬきポン」子だぬきの気持ちになって考えいます。
下:1・2年の水泳です。とても気持ちよさそうです。だるま浮きやふし浮きの練習をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生授業風景(6月23日)
社会科の授業です。地域にあるパン工房の見学に行く計画を立てています。知りたいことや勉強したいことなど意見を出しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(6月21日)
上:5・6年生 道徳 自分の考えを友達と共有しています。
下:4年生 算数 平行四辺形の特徴を使って平行四辺形をかいています。上手に正確にかけたかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の自転車クラブ
運動場と体育館での分かれての練習中です。みんな大きな声をだして頑張っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(6月19日)
上:6年 算数 4分の3時間は何分か? 考えよう!
中:5年 外国語 「What do you want to study?」「I want to study ・・・」 下:4年 図工 防火ポスターを描いています。「火の用心」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(6月19日)
上:3年 外国語 「I like〜」「I don't like〜」の学習です。好き嫌いしっかり言えるかな?
中:2年 算数 ひき算の答えのたしかめ方を考えています。 下:1年 算数 同時に存在する2つの数量を合わせる「たし算」の学習です。合わせるということを手の動作で覚えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月19日(月)〜本日の給食〜
本日の給食は、ごはん・ハンバーグのケチャップソース・和風サラダ・厚揚げ入りみそ汁・牛乳でした。本日もおいしくいただきました。
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橋本市立恋野小学校
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