タブレットとタッチペンを使って、いろいろ書いてみました。校内ネットワークを介して、先生に提出したり、友だちと見せ合ったりすることができていました。

「〇〇さんこんなの書いてたよ！」
「〇〇くんのも見よう！」

など意欲的に学習に取り組んでいました。