10月30日、３時間目に５年生で研究授業が行われました。作文ワークを使って「きれいに掃除をするために」と題し作文を書きました。5年生の掃除の様子を写したビデオ見て、掃除のポイントを聞きながらメモをとりました。そして、メモを手がかりに「はく」「ふく」「運ぶ」のポイントを確認し、作文を書きました。段落を意識しながら、一人ひとりが集中してペンを走らせていました。ピーンと張り詰めた空気の中で、みんなのやる気があふれていました。