７月１２日（水）、６時間目に、算数の授業研究を行いました。子どもたちに、わかりやすく教えるにはどうすればいいかを授業を見て、全教員で研究しました。

　円の面積の求め方をみんなで導く学習をしました。暑い中、最高学年として、よく手を挙げて、発表することができました。

　７月１１日（火）、高学年の水泳練習。みんなそれぞれ上達して、距離をふめるようになってきました。
　水泳記録会に向けて、フォームを修正したり、泳ぎこんだりして、夏のすてきな思い出をつくってほしいと思います。

　７月７日（金）、七夕の日に、清水の隠れ谷池へ出かけ、清水小の６年生と交流しながら、ヘラブナ釣りを楽しみました。

　釣り方の説明を受けた後、釣り上げのタイミングも教わり、釣り師の気分を味わうことができました。

　初めての子どもも多く、たくさんは釣れませんでしたが、教わるうちに、少しずつ、釣果が出てきました。

　これをきっかけに、清水小の皆さんとも仲良くしたいです。

　お見事！釣り上げました。本日の釣果です。みんないい顔してますね。

　７月５日（水）、桃農家さんが、６年生教室に、ゲストティーチャーとして来られて、桃づくりのお話をお聞きしました。
　甘い桃を育てるには、手間ひまかける愛情が必要なことを知りました。
　このあと、桃のスイーツをつくる６年生にとっては、とっても大切な学習となりました。

　７月５日（水）、昨日に引き続いて、梅雨の雨が降り続くうっとうしい日。６年生は、ゆううつさをふっとばすかのように、いただいた桃を使って、かんたんスイーツをつくりました。
　部屋じゅうが、桃の甘い香りに包まれ、おいしくいただくことができました。

（上）６年生、理科の実験。葉にでんぷんがあるかどうかを、確かめていました。葉の色が変わっていましたね。

（中）４年生、国語の授業。全文を見ながら、自分の読みを確かめていく学習。４年生になると、読み取りもむずかしくなるね。

（下）２年生、生活科の学習。ミニトマトの成長を記録していました。熟したミニトマトの赤が、見事でした。