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最新更新日:2024/06/14 |
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文字の形に気を付けて
9月26日(火)
2年生の書写は「文字の形に気を付けて書こう」です。 文字の形を考えながら丁寧に書いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 漢字の練習
9月25日(月)
2年生は漢字の練習をしています。 みんなで一緒に字をなぞったり、書き順を声に出しながら学習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() うごくおもちゃの作り方を調べよう
9月22日(金)
2年生は、うごくおもちゃの作り方を調べています。 持ってきた廃材を使って、どんなおもちゃができるでしょうか。 今日は、準備物と作る手順を調べて、次回は実際に作ってみましょう! 楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あいあい
9月21日(木)
2年生の音楽は「あいあい」の合奏をしています。 カスタネットと鍵盤ハーモニカがとても上手にできていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マット運動
9月21日(木)
2年生の体育はマット運動です。 3組に分かれて、ひっくり返されないように頑張っています。 次におんぶして歩きます。 しっかり体力つけましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 窓からこんにちは
9月20日(水)
2年生は窓が開いている家を画用紙で作っています。 カッターを使って上手に切っています。 本物の家みたいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野菜を植えよう
9月19日(火)
2年生は生活科の授業で、畑に野菜を植えました。 先日耕した畑にマルチをして、 ブロッコリーの苗と、大根の種をまきました。 教室のベランダにはイチゴの苗を植えました。 水やりをして、楽しそうですね。 早く大きくな〜あれ!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 〇〇のいくつぶん
9月19日(火)
2年生の算数は「〇〇のいくつぶん」を考えています。 かけ算ですね。もうすぐ「九九」に入りますね。頑張りましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学級園を
9月15日(金)
2年生の生活科は、昨日草引きをした学級園を耕して、ブロッコリーと大根をうえます。 みんなで協力して耕しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の会 2年生
9月14日(木)
朝の会をしています。 とても楽しそうですね。 今日も1日頑張りましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろんな読み方をしよう
9月13日(水)
2年生の国語は「いろんな読み方をしよう」です。 同じ漢字でも、いろんな読み方がありますね。 みんなで学習した後に、自分たちでも問題を考えてみました。 最近習った漢字でも、違う読み方を使いこなしていますね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マット運動
9月13日(水)
2年生の体育はマット運動をしています。 前回りをしてダッシュしています。 みんな頑張って取り組んでいます ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 歌詞の様子を思いうかべて歌おう
9月12日(火)
2年生の音楽は「歌詞の様子を思いうかべて歌おう」です。 「小ぎつね」を鍵盤ハーモニカで演奏し、歌詞の様子を思い浮べながら歌っています。 子どもたちの思いが伝わってきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マット運動 2年生
9月11日(月)
マットをジグザグに並べて前転や後転、側転をしました。 ひとりひとり順番を変えて、自分なりに考えて取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まどからこんにちは
9月8日(金)
2年生の図工は画用紙をカッターで切って窓をつくります。 お家の人にも手伝ってもらって、上手にカッターを使っています。 どんな窓ができるかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 秋に植える野菜を決めよう
9月7日(木)
2年生の生活科は、前回タブレットを使って、 秋植えの野菜を調べました。 今日は、昨日学んだ話し合いの進め方を使って、 調べたから結果から、次に畑に植える野菜を決めました。 司会に挑戦したい!記録に挑戦したい!とやる気いっぱいです。 自分たちで話し合いを進めて、植えたい野菜を決めることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マット運動
9月7日(木)
2年生の体育はマット運動です。 覚えた技を組み合わせて披露する練習です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 役割に分かれて話し合いをしよう![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の特活では、役割に分かれて話し合いを進める方法を学びました。 司会、記録、フォロワーの役割について学び、 実際に話し合いをしてみました。 司会の人は、みんなの意見を聞いたり、まとめたりしました。 記録の人は、黒板にみんなの意見を書きました。 フォロワーの人は、意見を発表したり、意見を聞いて考えたりしました。 大変だったり、難しかったりすることもありましたが、 それぞれ、どうすれば話し合いを進めやすいか考えることができました。 繰り上がり、繰り下がりの引き算
9月6日(水)
2年生の算数は、繰り上がり、繰り下がりの引き算の復習をしています。 難しくなってきましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 花火をかこう
9月5日(火)
2年生の図工は「花火をかこう」です。 先日行われたサマーボールの花火をみんな「みたよ!」と教えてくれました。 はじめは丸い花火をかいていましたが、だんだんサマーボールでみた花火を思い出し、ハートの形にしたり、色を足してみたり、それぞれの花火を工夫して描くことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
橋本市立清水小学校
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