６月１２日（水）

車をできるだけ速く、遠くに動かすためにどうすればいいのかを考えました。
自分の考えに理由もつけて説明するため、クラゲチャートやフィッシュボーンを使って話し合いました。

６月１１日（水）

今日は地域の方に来ていただきカブトムシについてお話していただきました。

カブトムシの成長の様子や、育て方についてわかりやすく説明してくださいました。

カブトムシのかわいらしさにみんな大喜びでした。

幼虫の観察では、虫メガネを使って足の様子等をくわしくみることができました。

６月１１日（火）

音楽に合わせて、リコーダーやピアニカの練習をしていました。
司会と記録の子どもたちが授業をリードしていました。

６月１１日（月）

柿について調べ学習をしました。
１年間でどのように育つのかを調べ、まとめていました。
校区にも柿畑がたくさんあるので、意識して見てくださいね。

６月６日（金）

毛筆で「人」を書きました。
優しくゆっくり筆を上げるのが難しかったようですが、がんばって書いていました。
自分が納得いくまで何枚も練習していました。
しっかりと手本を見て、たくさん練習してくださいね。

６月７日（金）

６月７日（金）

６月３日（月）

漢字テストの周りのスペースにテストに出ている漢字を使った熟語を書くと得点がもらえるシステムでした。
「先生、私、最高で１２９点とったことあるよ」と教えてくれました。
１００点より上を目指す子どもたち！
将来が楽しみです。

６月３日（月）

その２　

　空書きをして覚えています。

５月３０日（木）

３年生の図工では、立ち上がった世界をしています。
これまで一生懸命描き上げていた絵を立ち上げました！
立ち上げた世界から、さらに想像を広げて世界を作ります。
それぞれ素敵な世界ができましたね。

５月２４日（金）

３年生の図工では、画用紙を立たせて
空間を意識した絵を描いています。

どんな作品ができるか楽しみですね。

５月２３日（木）

先日観察したチョウのたまごから今週幼虫に変態しました。

そこで、きょうは幼虫の観察をすることになりました。

虫めがねを使って足の様子など細かいことまでみることができていました。

みんな幼虫に興味津々でした。

５月２２日（水）

友達に伝えたいことを伝えて、その内容に関する質問しました。
バドミントンの話をした人に
「どうしてバドミントンをしようとしたのですか」
「友達は何人ぐらいできましたか」
など質問をしていました。

５月２２日（水）

今日は学習園のトマトがたおれかかっていたので支柱をたてました。

しっかりと空にむかって育つといいですね。

５月２０日（月）
　道徳の授業で「アメリカから来たサラさん」を読んで外国の人たちとなかよくするために大切なことは何かを考えました。
「英語を調べてお友達になる」などたくさんの意見がでていました。
お友達の意見も聞いて、考えを深めることができました。

５月１５日（水）


３年生の国語では、図書館たんていだんが図書室の地図を作っています。
本が分類されていることに気付き、図書室の工夫を見つけています。
司書の先生に質問し、ここは何のコーナーなのか聞きながら
地図を完成させていきます。

５月１４日（火）
その２

５月１４日（火）

学習園に野菜の苗を植えました。
特に今年は「スイカ」を収穫できるようにみんなで作戦も練っています。
おいしい野菜がたくさん収穫できますように。

５月１３日（月）
国語辞典を使って、いろいろな言葉をしらべました。
見つけられたときは「あったー」と嬉しそうに次々と探していました。

５月１０日（金）

３年生国語科で「春のくらし」について学習していました。
学習リーダーを中心に勉強をすすめていました。