６月１４日（火）。４年生は、体育でドッチビーをしながら、握力を測定していました。ぐぐっと力を込めて測定していました。

６月８日（水）。４年生は、話し合いをしていました。国語の時間に話し合いのしかたを学習したのを、特活の時間に応用していました。給食の食べ方について、いろいろな意見が出ていました。

６月２日（木）。４年生の算数は、３けた÷１けたの数の割り算の学習をしていました。答えが３けたになるときと２けたになるときでは、何が違うのかをみんなで考えました。