5月16日（火）
今日は巣箱の制作をスタートしました。鳥が学校に来て、自然と触れ合える学校になればと思っています。初めて、普段は使うことのない電動ドリルに興味をもち、意欲的に取り組んでいました。完成まであと少しです。楽しみにしていてください。

国語科の「聞き取りメモのくふう」という単元でメモの取り方のくふうを勉強しました。そして今日は、実際にインタビューに行き、実践しました。どのようにすれば分かりやすいメモが取れるのか考えながら、学習することができました。

4年生の様子です。
温度を測ってくれています。

5月10日（水）
3年生の国語は「メモをとるときの工夫を考えよう」です。
どんな風にメモをとるとわかりやすいか考えています。

4年生の算数はわりざんのひっ算に取り組んでいます。

一生懸命に取り組んでいます。

4年生はICT支援員さんが来てくれています。

タブレットでローマ字入力の練習をかねて、好きな動物を書いています。

がんばってね。

どんなお弁当ですか？