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最新更新日:2024/06/24 |
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5年生 理科の実験 説明1
5年生の皆さん、お元気ですか?早く皆さんに会える日を楽しみにしています。
さて、理科の実験観察をホームページで進めていこうと思い、今日、第1弾を掲載します。 「植物の発芽と成長」という単元で、種子(種)はどんな条件で発芽(種が芽を出すこと)するのかを実験します。 ア … 水あり 空気あり 適当な温度(ちょうどいい温度という意味) イ … 水なし 空気あり 適当な温度 この実験は、条件を1つ変えて種子が発芽する際にどのように影響するかを観察します。 アとイは水のあり・なしを比べています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 理科の実験 説明2
ウ … 水あり 空気あり 適当な温度
エ … 水あり 空気あり 適当な温度ではない 温度の条件を変えました。エは冷蔵庫に入れます。また、暗さを同じにするため、ウにはダンボールで覆いをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 理科の実験 説明3
オ … 水あり 空気あり 適当な温度
カ … 水あり 空気なし 適当な温度 空気の条件を変えました。カは種子を空気に触れさせないために水に沈めています。 これらの説明1〜3の条件で、種子が発芽するのはどれか、発芽するために必要な条件とはなにかを観察します。 理科ノートP5〜7に「発芽する」か「発芽しない」か、予想を書いてください。 これからの結果はホームページと教科書P12〜15を見ながら、理科ノートに書いてください。 次回の掲載は5月15日(金)です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
4月8日(水)
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