６月２５日（金）
　今日は歯磨き指導がありました。
　例年では、実際に歯を磨きながら正しい磨き方を指導していただくのですが、新型コロナウイルス感染症対策のため、説明動画を見て、汚れの溜まりやすいところや歯の正しい磨き方を指導していただきました。
　みんな真剣なまなざしで活動に取り組んでいました。

5年生が発表をしています。

5年生の算数は一方が他方の何倍かを式で求め、なぜそうなるのかを、理由も考える授業でした。

5年生はタブレットを使って調べ学習を行っています。

5年生はテストです。

5年生はタブレットを使って学習しています。

5年生は社会の勉強です。

5年生が６限目にプールサイドや、シャワーのところ、トイレなどの掃除をしてくれました。とてもきれいになりました。

また、プール周りの、刈り取られた草を集めてくれました。ゴミ袋10袋分も集めてくれました。掃除をしている5年生の様子をみていた、6年生が『5年生、がんばって。』と声援をおくっていました。とても心が温まりました。
明日は6年生がプールの中を掃除してくれます。

5年生が家庭科で裁縫をしていました。集中しています。

５年生の図工の時間は歯磨きポスターをかいていました。

5年生は田植え体験についてまとめていました。

５年生算数は小数の割り算についてグループで話し合っていました。

5年生は図工です。自分が想像した作品をしっかりとかけていました。

5年生の国語は徒然草の暗唱でした。みんな頑張って発表していました。

5年生は家庭科の授業で裁縫をしていました。

5年生の理科は植物の実験について考えました。

5年生は算数ドリルの答え合わせをしていました。よく頑張っていましたね。

5年生の算数は小数の計算法則について考えました。計算法則を使うと簡単に答えが求められますね。

5年生は体力テストでした。シャトルランでした。頑張りました。