5年生は社会の勉強です。

5年生が６限目にプールサイドや、シャワーのところ、トイレなどの掃除をしてくれました。とてもきれいになりました。

また、プール周りの、刈り取られた草を集めてくれました。ゴミ袋10袋分も集めてくれました。掃除をしている5年生の様子をみていた、6年生が『5年生、がんばって。』と声援をおくっていました。とても心が温まりました。
明日は6年生がプールの中を掃除してくれます。

5年生が家庭科で裁縫をしていました。集中しています。

５年生の図工の時間は歯磨きポスターをかいていました。

5年生は田植え体験についてまとめていました。

５年生算数は小数の割り算についてグループで話し合っていました。

5年生は図工です。自分が想像した作品をしっかりとかけていました。

5年生の国語は徒然草の暗唱でした。みんな頑張って発表していました。

5年生は家庭科の授業で裁縫をしていました。

5年生の理科は植物の実験について考えました。

5年生は算数ドリルの答え合わせをしていました。よく頑張っていましたね。

5年生の算数は小数の計算法則について考えました。計算法則を使うと簡単に答えが求められますね。

5年生は体力テストでした。シャトルランでした。頑張りました。

5年生の理科は、植物の学習でした。グループに分かれて発表を行いました。

　５月２７日（木）

　５年生は、１限目から４限目まで市標準学力調査をしています。
今までに学習したことが、自分の力になっているかを確かめるためのものです。

　みんな真剣に取り組んでいていいなあと思いました。

5年生は体育でバレーをしました。だんだん試合になってきました。

5年生は図工でした。いろいろな発想ができるようになってください。

　5年生もみんなお弁当自慢をしてくれました。

５年生は算数のテストを行いました。体積の求め方のテストです。