６月１１日（火）

先日、子どもたちが考えた実験でインゲン豆が発芽したので、どんな条件の時に発芽したのかを話し合いました。

実験結果をもとに、変えた条件から考察を考えるのは難しかったですが、いろんな意見が出て話し合いが深まっていました。

６月１１日（火）

国語の授業で俳句について学習しました。
様々な表現の工夫を学んだあと、それを使って、楽しそうにたくさんの俳句をつくっていました。

小銭入れかペンケースをそれぞれが選んで作っています。
完成が楽しみですね。

６月１０日（月）

今日はシャトルランの数の数え方を確認しました。
次回は２・３年生と一緒に本番をします。
２・３年生のシャトルランのお手伝いをよろしくお願いします。

６月４日（火）

地域の方々のご厚意で田植え体験をさせていただきました。
はじめに植え方の説明をしてもらい、みんなで並んで植えました。
「めっちゃ楽しかった」と喜んでいました。
大変貴重な機会を与えていただきありがとうございました。

６月４日（火）

その２

６月４日（火）

その３

６月４日（火）

その４

６月４日（火）

その５

６月４日（火）

その６

６月４日（火）

その７

６月３日（月）

お米の１年についての調べ学習と「米作りの１年」「米が食卓に届くまで」の動画を見ました。
「お米作りってたいへんやなあ」
「腰が痛くなるわ」
「大切にお米を食べる」
と様々な意見が出てきました。
明日は田植え体験です。
貴重な経験をさせていただける地域の方々に感謝の気持ちを忘れずに、丁寧に田植えをしましょう。

６月３日（月）

その２

5月31日（金）

その６

５月３１日（金）

お米の１年について、タブレット使って調べ学習をしました。
来週の田植えが楽しみですね。

５月３１日（金）

その２

５月３１日
５年生理科の学習では、発芽の条件について考えています。
発芽の条件を調べる方法を考えた後、その方法で実験するためのセットを作りました。
実験がうまくいくといいですね。

森林組合さんからいただいたドングリを竹ポットに植えました。
どんな芽が出るのか楽しみです。

ミシンボランティアさんに助けていただきながら、なみ縫いと返し縫いの練習をしました。これからエプロン作りを進めていきます。

音楽の時間に「威風堂々」の合奏を聞かせてくれました。
息の合ったかっこいい演奏でした。