その３

６月１７日（月）

友達と誕生日をたずねあって誕生日チェーンをしていました。
和気あいあいと楽しく学習していました。　

和歌山県の名産である「梅」を使い、梅ジュースを作りました。
へたを取り、いくつも穴をあけ、砂糖と梅を瓶に入れました。
梅ジュースを飲むのが楽しみですね。

６月１４日（金）

今日の理科の学習では、月曜日の実験で使う「ヨウ素液」の性質を学習しました。

はじめに、ごはんにヨウ素液をたらすと反応し、青紫色になることを知りました。
つぎに、青紫色に変化するのはヨウ素とデンプンが反応することを学びました。
さいごに、いろんな野菜にヨウ素液をたらしデンプンがある野菜を探しました。

月曜日はあるもののなかにデンプンがあるのかにヨウ素液を使って調べてみましましょう！

６月１３日（木）

この前の授業でつくった俳句の清書をしました。
かわいいイラスト付きで素敵な俳句ができあがりました。

６月１１日（火）

先日、子どもたちが考えた実験でインゲン豆が発芽したので、どんな条件の時に発芽したのかを話し合いました。

実験結果をもとに、変えた条件から考察を考えるのは難しかったですが、いろんな意見が出て話し合いが深まっていました。

６月１１日（火）

国語の授業で俳句について学習しました。
様々な表現の工夫を学んだあと、それを使って、楽しそうにたくさんの俳句をつくっていました。

小銭入れかペンケースをそれぞれが選んで作っています。
完成が楽しみですね。

６月１０日（月）

今日はシャトルランの数の数え方を確認しました。
次回は２・３年生と一緒に本番をします。
２・３年生のシャトルランのお手伝いをよろしくお願いします。

６月４日（火）

地域の方々のご厚意で田植え体験をさせていただきました。
はじめに植え方の説明をしてもらい、みんなで並んで植えました。
「めっちゃ楽しかった」と喜んでいました。
大変貴重な機会を与えていただきありがとうございました。

６月４日（火）

その２

６月４日（火）

その３

６月４日（火）

その４

６月４日（火）

その５

６月４日（火）

その６

６月４日（火）

その７

６月３日（月）

お米の１年についての調べ学習と「米作りの１年」「米が食卓に届くまで」の動画を見ました。
「お米作りってたいへんやなあ」
「腰が痛くなるわ」
「大切にお米を食べる」
と様々な意見が出てきました。
明日は田植え体験です。
貴重な経験をさせていただける地域の方々に感謝の気持ちを忘れずに、丁寧に田植えをしましょう。

６月３日（月）

その２

5月31日（金）

その６

５月３１日（金）

お米の１年について、タブレット使って調べ学習をしました。
来週の田植えが楽しみですね。