最新更新日:2024/07/11 | |
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6年生 算数
7月1日(水)
6年生 国語
6月30日(火)
6年生
6月29日(月)
6年生 国語
6月25日(木)
6年生
6月23日(水)
6年生
6月22日(月)
6年生 体育
6月19日(金)
立ち幅跳びをしました。先生が最初見本を見せてくれました。 6年生 図画工作
6月18日(木)
運動靴の絵を仕上げました。 1・6年 体育1
6月17日(水)
今日は、1年生と6年生で合同の体育の授業をしました。6年生は1年生にやさしくやり方をいろいろ教えていました。さすが6年生としての心構えができています。さいごににみんなで遊びました。 今日の一コマ(2時間目)
6年生
6月15日(月) 今日のそれぞれの学年の様子を掲載します。 2時間目の様子です。 週明けですがみんな落ち着いて学習に取り組んでいます。 6年生 算数
6月12日(金)
6年生 算数
6月10日(水)
6年生 今日の一コマ
6月9日(火)
国語 6年生 算数
6月2日(火)
学校再開2日目、どの学年の子どもたちも先生の話に耳を傾けて授業に臨んでいました。 6年生 外国語(英語)
6月1日(月)
今日から、外国語が始まりました。今日は、本年度初めてのALTさんと英語の先生に来ていただきました。これから、月曜日はALTと英語の先生(3〜6年)、水曜日は英語の先生(5・6年)があります。 6年 ものが燃える実験 1昨日は登校日、久しぶりに元気なみんなに会えて嬉しかったです。 もうすぐ学校が再開しますね。みんなと学習できるのが楽しみです。 今日は、理科の「ものの燃え方」の実験を紹介します。 教科書p10〜23を読んでおきましょう。 3種類の缶の中に新聞紙と割り箸を入れて、ものが燃える様子を調べる実験です。 1つ目は、上だけが開いている缶です。 さいごまで燃えましたが勢いはそれほどすごくはありませんでした。 6年 ものが燃える実験 22つ目は、真ん中に穴があいた缶で実験しました。 実験1のときより、火の高さが違うのがわかりますか。 1のときよりも勢いよく燃えています。 6年 ものが燃える実験 33つ目は、下の方に穴があいた缶で実験しました。 実験1,2と比べると、火が高く上がり、けむりを出して燃えました。 穴なしと穴があっても穴の場所によって火の勢いがちがうのはなぜでしょう。 実際に実験をして考えていきたいと思います。楽しみにしていてください。 6年
5月20日(水)
6年生 点対称の図形 1
5月18日
前回出した、線対称の図形の中に、点対称でもある図形があります。 点対称は、ある点を中心にして180°まわすと、もとの形にぴったり重なる図形です。 どれだか分かりますか。 |
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