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最新更新日:2024/06/14 |
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陸上記録会
10月18日
アップしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 陸上記録会
10月18日
アップしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 陸上記録会
10月18日(水)
6年生が陸上記録会に出発しました。 がんばってください。 ![]() ![]() ![]() ![]() 高野山について
10月17日(火)
6年生の総合的な学習の時間は「世界遺産学習」です。 世界遺産サミットに向けて、高野山についいて調べて資料をつくっています。 みんな集中して頑張っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 月
10月16日(月)
六年生の理科は「月の位置と月の変化について」の学習です。 映像をみて学習しているところです。 みんな一生懸命に考えながらみています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 世界遺産学習
10月13日(金)
6年生は「世界遺産学習」で高野山に行って学習したことについて振り返り、さらに学びを深めています。 一生懸命に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 月と太陽
10月13日(金)
6年生の理科では、月の位置と形の変化について学習しました。暗くした理科室で月に見立てたボールに電灯の光を当て、ボールが照らされた部分の変化を調べました。すると、満月・半月・三日月・新月に変わっていく様子がよく分かりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 木星もくせい
10月12日(木)
6年生の音楽は「木星もくせい」の合奏です。 一人ひとり練習に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 比例の式
10月11日(水)
6年生は、比例の式を考えています。 「X」と「Y」を使って、何分後の水の量かを求めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 月と太陽
10月10日(火)
6年生は理科です。「月と太陽」という単元をこれから学習していきます。 どんな学習になるか楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 通知表
10月6日(金)
六年生です。 よく頑張りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 合奏練習
10月5日(木)
6年生は「木星」の合奏練習です。 みんな真剣にモードで取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 江戸幕府
10月4日(水)
6年生の社会は「江戸幕府はどのように百姓や町人を支配したか」についての学習です。 島原・天草一揆の後、キリスト教の支配を恐れた幕府がどのような政策を進めていったのかを考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 陸上練習
10月3日(火)
陸上練習の様子です。 高跳び、ソフトボール投げ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 陸上練習
10月3日(火)
幅跳びとリレーの練習です。 今日もよく頑張りましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 衣服の取り扱い
10月3日(火)
6年生の家庭科は「衣服の取り扱い表示」についてまとめています。 どの衣服がどんな洗濯をしなければならないかについて、自分で考えてまとめています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 次世代育成事業(高野山)その1
10月2日(月)
今日、次世代育成事業で高野山へ行ってきました。 高野町中央公民館で紀伊山地の霊場と参詣道の話を聞き、壇上伽藍や金剛峯寺へ行きました。そして、一の橋から弘法大師御廟まで歩きながら世界遺産マスターの方から詳しく教えていただきました。 天候にも恵まれ過ごしやすい気候でした。知らないことをたくさん聞く事ができました。 みんな興味深く聞き、内容を一生懸命にメモしていました。 聞いた内容は、総合的な学習の時間でまとめます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 次世代育成事業(高野山)その2
10月2日(月)
![]() ![]() ![]() ![]() 次世代育成事業(高野山)その3
10月2日(月)
![]() ![]() ![]() ![]() 次世代育成事業(高野山)その4
10月2日(月)
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