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最新更新日：2024/05/31 |
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校内マラソン大会 ９
最後は低学年がスタートします。
運動場を１周してからロードに！！ みんな一生懸命走っています。 練習よりもいい記録を出せた子が多かったみたいです。 よく頑張りましたね。 
校内マラソン大会 １０
みんなが走り終わった後に食べられるよう
お母さん達が豚汁を作ってくれました。 買い出しから調理まで 本部役員さん・学級委員さんが全てしてくれました。 ありがとうございました。 
校内マラソン大会 １１
お母さん達が作って下さった豚汁を
よそってもらっています。 みんな嬉しそう・・・・・ 
校内マラソン大会 １２
自己新記録を出した子が多かったので
みんな満足顔で 頂きました。 「めっちゃ、おいしい・・・・・」 という声があちこちから聞こえてきました。 
校内マラソン大会 １３
おいしい豚汁を頂いています。
みんなとってもいい顔してますよね。 
２年生算数科
わくわくする課題に出合ったときや自分の能力より少し難しい課題に
出合ったとき、児童はそれを何とか解決しようと努力します。今日の課題は、 まさにそのような課題でした。児童は、ノートに図や絵を描いて課題を解決 していました。 
１年生図画工作科��
色紙と封筒を使って、お雛様をつくりました。楽しそうに作っていました。
１年生
お雛様作り２
３・４年生（マラソン大会に向けて）１
明日は、いよいよマラソン大会です。日頃の練習の成果を十分発揮し
頑張ってください。楽しく、笑顔で走ってください。 
３・４年生（マラソン大会に向けて）２
みんな、最後までしっかり走りました。
４・６年生体育１
２月２２日（水）に実施される校内マラソン大会に向けて
４・６年生合同で練習しました。いつもより、よい記録が出たようです。 異学年で競い合ったからでしょうか？ 
４・６年生体育２
持久走の練習２
５年生音楽科
合奏をしていました。みんな真剣に取り組んでいました。
４年生理科
氷になる時の体積の変化を学習していました。予想をしっかり
立てていました。授業の最後に、テスト直しをしていました。 テスト直しの最中、顔色のいいこと悪い子がいました。 
３年生算数科
（３ケタ）×（２ケタ）の筆算をしていました。簡単そうでした。
１・２年生体育
マラソン大会に向けて練習した後、ドッジボールをしました。
みんな、楽しそうにしていました。 
３年生国語科（１）
PISA型読解力を意識した授業です。資料から分かったことを発表しています。
PISA（OECD生徒の学習到達度調査）では、「読解力）」を 「自らの目標を達成し、自らの知識と可能性を発達させ、効果的に社会に 参加するために書かれたテキストを理解し、利用し、熟考する能力」と 定義しています。従来、国語教育等で用いられてきた「読解」あるいは 「読解力」とは意味が大きく異なることから、PISAで調査している 「読解力」は“PISA型「読解力」”と呼ばれています。 
３年生国語科（２）
PISA型「読解力」には以下のような特徴があることがわかります。
（１）テキストに書かれた「情報の取り出し」だけではなく 「理解・評価」（解釈・熟考）することも含んでいること。 （２）テキストを単に「読む」だけではなく、テキストを利用したり テキストに基づいて自分の意見を論じたりするなどの「活用」も含んで いること。 （３）テキストの「内容」だけではなく、構造・形式や表現法も、 評価すべき対象となること。 （４）テキストには，文学的文章や説明的文章などの「連続型テキスト」 だけではなく、図、グラフ、表などの「非連続型テキスト」 を含んでいること。 今年度の全国学力学習状況調査結果を分析してみると、本校では、 このような力がまだまだ不足しています。今後、しっかり取り組んで いきたいと考えています。 
掲示名人１０
写真上・・・５・６年生ウッドバーニング
写真中・・・６年生短歌と詩 写真下・・・４年生詩 
そうじ（２年生）
さすが２年生。手際良く掃除ができました。
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橋本市立恋野小学校
〒648-0022 和歌山県橋本市赤塚129-1 TEL：0736-32-1355 FAX：0736-32-1366 |
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