最新更新日:2024/05/31 | |
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4年生☆聴覚障がい学習 3その後は、「防災の紙芝居」や「ジャンケンゲーム」をしました。 子ども達にとって、よい学習ができました。 4年生☆聴覚障がい学習 2手話通訳として、八木さん、奥村さん、白岩さんも来てくれました。 4年生☆聴覚障がい学習 1調理実習 2調理実習 1伊都地方小中合同音楽会 3(前略)6番目の学文路小学校のえんそうが終わったときから、少しブルブルとふるえが止まらなくて、どうしたらいいかわからなくなってしまいました。心の中で、私は、「大じょうぶ」「大じょうぶ」と思ってやりました。私だけ前で一人ふるえていると変だから、心の中で「大じょうぶ」じゃなくて「うまくいく!!」に変わっていました。みんなもそう思っていたのか、音楽会は大成功でした。みんなまちがえなかったし、今までに一番よくて、みんなの音楽の力を出し切ったと思いました。 毎日練習にはげみ、放課後ものこってやっていたからだと思います。今までに、最高な音楽でした。その最高な音楽で、アザレアホールを包んだと思いました。「音楽の力はすごいなあ。」と思ったしゅんかんでした。 伊都地方小中合同音楽会 2合奏もスピードが速くなることもなく、最後までできました。その後のはく手がひびいていたということは、隅田小学校4年生の合唱と合奏が上手くいったんだと思います。これで、会場のお客さん達に、どれだけ練習して、がんばったかが伝わったと思います。佐藤先生のとったビデオを見て、みんながどれだけがんばったかを知りたいです。第2部も見たかったです。今までで一番の合唱と合奏だったと思います。(終) 伊都地方小中合同音楽会 1【会場に音がひびいた音楽会】 11月18日の第47回伊都地方総合文化祭小中合同音楽会に、隅田小学校の代表として参加しました。会場は、橋本市産業文化会館大ホールです。プログラム8番でした。伊都地方で一番多い人数だから、大きな声を出して、会場のみんなをおどろかしてやろうと思っていました。歌いはじめると、みんなの声が会場にひびいて、自分でもびっくりするほど大きい声を出せていて、練習してよかったなあと思いました。(つづく) 5年生☆理科 4どんなことが分かったでしょうか? 5年生☆理科 35年生☆理科 25年生☆理科 1実験の様子を紹介します。 4年生☆音楽会練習合奏「マル・マル・モリ・モリ」 です。 心を一つに頑張っています。 4年生☆音楽会練習100名を超える児童の合奏と合唱です。 素敵な心に拍手(^_^)v町たんけん 3地域の皆様、本当にありがとうございました。 町たんけん 2一つひとつ丁寧に答えて頂き感謝しています。 町たんけん 1お忙しい中、協力頂き本当にありがとうございました。 思い出の修学旅行 26思い出の修学旅行 25 |
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