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最新更新日:2024/07/05 |
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4年生(国語科)
説明的な文章を読んでいました。目的に応じて、中心となる語や文をとらえて
段落相互の関係や事実と意見との関係を考え文章を読んでいました。 ![]() ![]() ![]() 5年生(算数科)
「小数×小数」の計算問題にチャレンジしていました。簡単そうでした。
![]() ![]() ![]() 6年生(国語科)
説明的な文章を読んでいました。目的に応じて文章の要旨をとらえたり、自分
の考えを明確にしながら読んでいました。 ![]() ![]() スポーツ挑戦Thursday始まる
今日から『スポーツ挑戦Thursday』がスタートしました。体育委員会の子どもたちが中心になって、色々なスポーツ(竹馬・的当て・フリースロー・大なわ・リフティング・ドッジボールキャッチ・一輪車・障害物レース・走り幅跳び)に取り組んでいきます。
![]() ![]() 楽しいALT
新しい英語の先生の授業が始まりました。ALTの先生のお名前は「フォセリト ラビナ」先生です。5年生の授業では1人ひとりと握手をして交流をしました。これからの楽しい英語の授業が楽しみです。
![]() ![]() ![]() 初めての調理実習(家庭科)
今日のメニューは「ゆでたまご」と「ホウレンソウのおひたし」です。初めてのクッキングでしたが、みんな集中して美味しく作ることができました。おうちでも家族に作ってあげましょう。
![]() ![]() ![]() 6年生(社会科)
インターネットで歴史上の人物について調べていました。なかなかの情報収集
能力です。 ![]() ![]() ![]() 5年生(音楽科)
「一輪の赤い花」を、楽譜をみながらリコーダーで演奏していました。
友達と仲良く練習していました。 ![]() ![]() ![]() 4年生(理科)
速くモーターを回すにはどうしたらいいか考えて実験していました。
![]() ![]() ![]() 3年生(算数科)
問題を図にかいて考えていました。3年生ともなると説明の仕方も上手です。
![]() ![]() ![]() 2年生(国語科)
新出漢字の学習をしていました。
![]() ![]() 給食の時間
給食が始まって1ヶ月。1年生も上手に準備できるようになりました。
おいしくみんなでいただきました。写真上から1年生・2年生・3年生 ![]() ![]() ![]() 恋花集62
子ども達にも人気のハイビスカスとブルーサルビアを紹介します。
ブルーサルビアは、夏に開花するシソ科サルビア属の非耐寒性一年草で ハーブの一種です。サルビア・ファリナケアとも呼ばれますが、サルビア ファリナケアの花色にはこの青紫色の他、白色品種もあります。葉は根元の方 についていますが、葉形は長楕円形をしています。花の感じが、同じシソ科の ラベンダーと似ていますが、ラベンダーの葉は細いです。よく、間違います。 花言葉は、ハイビスカスが『私は、あなたを信じます』や『新しい恋』です。 ブルーサルビアの花言葉は、『永遠にあなたのもの』です。 ![]() ![]() 掃除の時間(1)
恋野っ子は、よく働きます。人のため、学校のためによく働きます。
感心です。高学年児童の働く姿を見て低学年児童もよく働きます。 これが、恋野小学校の一番の『強み』です。 ![]() ![]() ![]() 掃除の時間(2)
教室も廊下もトイレもピッカピカになりました。
![]() ![]() ![]() 恋花集61
今日は、梅花ウツギ(写真上)とライラックを紹介します。
梅花ウツギは、本州〜九州の山地に自生する落葉性の低木で、古くから庭木 や生け花の花材として親しまれています。漢字で書くと「梅花空木」で、花の 形が梅に似ているウツギという意味です。ちなみにウツギという名前の付く 花木は色々ありますが、それらは総じて茎の中が空洞になっていてそこから 「空(うつろ)な木」→「空木(うつぎ)」となったと言われています。 ですから、バイカウツギは「梅に似た花を咲かせる茎が空洞になっている木」 と解釈できます。 ![]() ![]() 1年生(算数科)
数の大きさを比べていました。友達とペアになって学び合っていました。
![]() ![]() ![]() 2年生(算数科)
ひきざんの学習をしていました。なかなか難しいようです。
![]() ![]() 3年生(理科)
あおむしの観察をしていました。廊下には、毎日観察しているマリーゴールド
やホウセンカがありました。よくみて観察しましょう。 ![]() ![]() ![]() 1・2年生学校探検
2年生がお世話をし、1年生をつれて学校探検に出発です。1年間の差は
大きく、1年生はお兄ちゃんお姉ちゃんの言うことをよく聞いていました。 とてもほほえましい学校探検でした。 ![]() ![]() ![]() |
橋本市立恋野小学校
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