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最新更新日：2024/06/24 |
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国体・花おもてなし運動
今日は 縦割り班で 応援メッセージを考えました そのときの様子を紹介します 国体・花おもてなし運動��
どんなメッセージがいいのか みんなで真剣に 考えました 国体・花おもてなし運動��
あれもいいな これもいいな と！ ４年 体育・新スポーツ
９月８日（月） 天気：晴れ
空気が変わったように感じました 朝晩 随分過ごしやすくなりました ４年体育 新スポーツを紹介します ボール運動 「キャッチバレーボール」です 基本は 受ける・相手コートに投げる 特徴は 慣れると ラリーが続くということらしいです 子どもたちも 徐々にルールに慣れ 何となくおもしろそうでした 楽しそうにゲームをしていました 
着衣水泳
９月５日（金） 天気：くもり
午後から ５・６年生全員で着衣水泳をしました 着衣のままだと どけだけ水の抵抗があるのか その体験学習です まず ４泳法２５ｍに 挑戦しました 
着衣水泳��
次は 着衣のまま とにかく浮くという体験 着衣水泳��
ペットボトルを使っての体験 着衣水泳��
着衣を浮き袋にする体験 最後は レクとして ペットボトルをつなぎ合わせ 遊びました 夏の作品展・終了
９月３日（水）〜４日（木）
この二日間 夏の作品展を実施しました たくさんの保護者の皆さんが 観に来てくれました 工作・図画・社会科作品・生活科作品・理科作品などなど 今年は 小峰台夏祭りに向けて 就学前の子どもたちや 本校１・２年生の皆さんがつくった みこしなどの作品も展示しました また 隣接の境原幼稚園の皆さんも 観に来てくれました 
５年 宿泊研修の思い出
９月３日（水） 天気：くもり
夏休みに 有田川町へ二泊三日の宿泊研修に行きました 最終日に行った陶芸教室で 自分たちが作った作品が送られてきました 想像以上に 出来栄えがすごくよく 子どもたちは大変喜んでいました 陶芸教室−ＫＩ・ＴＯ・ＲＡ− 白藤さん 本当にありがとうございました 
校内水泳大会
９月２日（火） 天気：晴れ
延期となっていた校内水泳大会を 本日行いました 少し水温が低かったのですが 徐々に上昇し 晴れの下 実施できて良かったです 今日のめあては とにかく「一生懸命にする」 これのみです 子どもたち全員 気持ちよく 楽しそうに泳いでいました また たくさんの保護者の方々に ご観覧・ご声援をいただき ありがとうございました 
校内水泳大会��
５・６年生による 連続入水の美技 きれいに決まりました 校内水泳大会��
校内水泳大会��
校内水泳大会��
たくさんの宝を 探していた子もいました 校内水泳大会��
６年生による水中組体操 全員元気に登校
本日より 授業が再開です それなりに 日焼けした顔が まぶしいです 校長先生の宿題 達成です 全員元気に登校できました 集会で 校長先生のお話 ��二つ目として 今、学校生活の軸として、『丁寧(ていねい)に 挨拶・返事・勉強・掃除』に 取組んでいる。人と人との関わりの始まりは（当たり前のことですが） �＾Щ△�きちんとできること �∧峪�がしっかりできること �Ｌ樵阿鮓討唸腓Δ海函 ´っ�寧語で話ができること などなど。 ここで、改めて「返事がしっかりできる」ということとは、どんなことなのでしょうか？ 返事は「ハイ！」だけではなく、とにかく反応することにある。 相手に「事を返す」ことである。 こんな場面が、学校生活・家庭生活で よくあると思う。 たずねても黙ったままで、なかなか返事が返ってこない。 声をかけられても黙ったままでいることが多い。相手に大変失礼である。 好きか嫌いか、欲しいか欲しくないのか、今なのか後なのか、 どうして欲しいのか？ などなど････････････。 返事・反応・応答のことを 英語で レスポンスといいます とにかくレスポンスがない。返事がない・反応がない・応答がない。 このことは 大人でもよくある場面です。大人も子どもも同じです。 信頼される人とは？・できる人とは？ レスポンス（反応・応答・返事･････････）が はやいそうです 以上含め ３点 ９．１ 登校風景から
元気に 登校です ロケット発射
８月２６日（火） 天気：くもり
前回製作した ペットボトルロケットの発射の日です 水をいれ 空気を一杯入れ いざ発射 差がありますが よく飛びました 中には すごく 勢いよく飛ぶロケットもありました 
ロケット発射��
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橋本市立境原小学校
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