子どもたちの視点はすごいです。
できたマップには発見がいっぱい！
また四月に続きをしましょう！

今日の土曜地域学校は、校区の安全マップづくりです。
安心、安全に通学できるように、実施します。
マップをつくりあげることももちろん大事ですが、その過程を楽しみ、つくる過程をつうじて、参加者の安全意識を向上させることが大きな目的です。

四つのチームにわかれ、今、学校を出発しました。
10時50分になったら、途中でも戻ってくることになっています。

松原高校とのコラボ授業で、５年生がさまざまなアクティビティに挑戦します。
どのメニューも人とのつながり、コミュニケーション力の育成など、高校生が練りに練って準備してくれたプログラムです。
学年全体が四つのグループにわかれてチャレンジしました。

松原高校のみなさんのリードで、各グループは楽しみながら学んでいます。高校生のリードはさすが！声かけもとっても上手です。５年生はいい表情で参加しています。
そのようすを今日は、大阪教育大学のみなさんも見に来てくれています。

生活科の学習のまとめとして、大きくなったわたしたちの学習発表会をしました。
たくさんのおうちの方々が来てくださいました。ありがとうございました。
子どもたちは、じぶんたちが学習したことをいっしょうけんめい発表しました。
たいせつにそだてていただいたこと、いのちのたいせつさ、
気づいたことは多かったと思います。

さいごに「いのちの歌」を歌いました。
ーうまれてきたこと　そだててもらえたこと
　であったこと　わらったこと
　そのすべてに　ありがとう
　このいのちに　ありがとうー

今日は、セ―フィーちゃんの一才のお誕生日です。
去年、子どもたちからＩＳＳキャラクターを募集したところ、６２点の作品の応募がありました。どれもいっしょうけんめい考えてくれたので、それぞれたいせつにしたいという意見から、今も職員室の入り口に、作品をはっています。
そのなかから、ＰＴＡ、子どもたち、あわせて審査してもらった結果、えらばれたのがセ―フィーちゃんです。当時３年生の児童の作品です。

２０１６年３月３日に、正式にＩＳＳキャラクターとして認定しました。

セーフィーちゃん、おたんじょうびおめでとう！

　インフルエンザの流行もおさまってきましたが、手洗いやうがい、お部屋の換気は引き続き行いましょう。
　今年度はISSの取り組みもあり、保健室の来室者数は減少しました。残り少ない3学期ですが、けがや病気に気をつけて、元気に過ごしましょう。

ＩＳＳクイズです。保健部の人がつくってくれました。
いくつこたえられますか？
こたえは保健室の前で見てくださいね！

昨日、茶話会で披露した南中ソーランを、６年生が、児童朝会で1年生から5年生に見せてくれました。
カッコいい！
自分も6年生になったらあんなふうになりたい！
自分の持っている力を出し切り、いっしょうけんめい取り組む姿が本当にカッコよく、美しかったです。
ソーランを通じて、後輩にたいせつなことを教えてくれました。

３月に入り、学習もまとめの時期になりました。

１年生の算数では、水のかさの勉強をしています。

ちがう容器に入った水のかさをくらべるにはどうしたらいいのかな？

「同じ大きさの入れ物に入れて比べたらどう？」
「直接、その入れ物に入れてあふれたら多いんじゃない？」

みんなで予想を立てて、実際に水を使って調べました。

友だちと協力して確かめることができました。



友だちにやさしく声をかけたり、ゆずったり。
友達思いの１年生。

勉強も遊びもみんなで一緒にがんばって、
仲間づくりをやりきってほしいと思います。

わたしたちはあと少しで、布忍小学校を卒業します。
おかあさん、おとうさん、おじいちゃん、おばあちゃん
今まで支えてくれて、ありがとう。
おいしいごはんを作ってくれて、ありがとう。
いつも私たちのために働いてくれて、ありがとう。
相談にのってくれて、ありがとう。
勇気がでないとき背中を押してくれて、ありがとう。
夢を応援してくれて、ありがとう。
わたしたちがここまで成長できたのは家族のおかげです。
そんな家族が大好きです。
本当にありがとうございました。
ありがとうございました。

メニューは、6年生の合奏にはじまり、全員参加の迫力の南中ソーラン。
そして、親子ドッジボールです。
ボールは２個です、という子どもたちの説明に、保護者は
えーっ！！
ムキにならないようにという注意を聞きつつ、参加している保護者はホンキの顔つきです。
迫力のドッジボールに、場内白熱。
しっかり動いたあとは、楽しいお茶会です。