２３日（水）に、学校訪問がありました。教育委員会から４名の先生が授業の様子を見に来てくれました。１．２．年とも国語の授業をしっかり受けることができていました。

３年生は元気よく、４年生は静かに集中して授業ができていました。

５．６年生も自分の言葉でまとめたことをしっかり発表できました。

３年生が３時間目、体育館で理科の実験を行いました。風の力についてです。いろいろな予想を立て、授業に臨んでいます。

風の当て方も工夫し、少しでも遠くへと知恵を出し合い協力しています。

風を強くしたら、どのグループも遠くまで進みました。

火曜日の６限、井寄先生に来ていただいて、太鼓の授業がありました。９月まで指導が受けれないので、しっかり学ぼうとする気持ちが前面にでています。

さすが６年生、長い曲もしっかり覚え、自信を持ってたたくことができています。本当に上達しました。

５年生は５限目に行いました。基本的なたたき型の指導を受け、力強い音になってきました。

４月から井寄先生の指導で、メキメキと腕を上げてきました。

本校の北斜面に「マルツゲ」の木の寄せ植えがあります。新校舎として、ここに移転した時に「さかいはら」の文字になるように植えてくれました。今回、久々に文字として手入れをしました。上下にある「サツキ」も含め、今から楽しみです。

春に紹介した「イヌザクラ」に実がなりました。サクラというだけあり、サクランボのような小さな実です。食べられそうですが、種ばかりで美味しいとはいえません。上の写真が、春に紹介した白い花です。

先週４．５年生で「梅ジュース」づくりに挑戦しました。夏に飲めることを期待して、各班協力しながら作りました。

子どもたちの話し合いの中で、一部「梅干」を作ろうという意見もでて、梅干し作りにも挑戦しました。

成功できるように、各班みんなで必死に祈願しています。

金曜日の「プール開き」の様子です。午後から、４〜６年がプールに入りました。日差しもあり、午前よりは暖かい中でプールに入ることができました。

４〜６年は大プールで水に慣れます。

あいにくの雨で、昨日予定していた「プール開き」が今日になりました。先週みんなでキレイにしたプールに、水がいっぱい入れられました。３時間目が１．２．３年生です。少し冷たかったですが、児童は楽しみにしていたので、テンション上がりまくりでした。４．５．６年生は６時間目です。

シャワー　つめた〜

プールサイドに学年別に集まりました。