６年生が、２度目のプログラミング学習に取り組みました。４グループに分かれて、１グループに１体のＰｅｐｐｅｒを使って、とても意欲的に楽しく取り組んでいます。

先週から小プールの補修工事をしておりましたが、今日完成しました。プールの底を平らにして、ペンキを塗っていただきました。すっかりきれいになりました。プール開きが待ち遠しいです。

２年生が薬師の丘へ自然観察に出かけました。良いお天気で少し暑い中でしたが、急な坂も元気に登って、夏の生き物や植物をたくさん見つけてきました。薬師の丘から見える景色も最高でした。

６月１５日から水泳の授業が始まりますが、そのプール開きに備えて、毎年恒例の６年生によるプール掃除です。みんなが一生懸命磨いてくれたおかげで、見違えるようにきれいになりました。６年生のみなさん、ありがとう。

運動会が終わって、６月は教科指導に力を入れていきます。
先生たちが、授業力を上げるための研修をしました。講師先生に来ていただき、本校のテーマ「主体的・協働的に考え、深い学びを創る子どもの育成〜一人一人の思考を可視化し、共有することを通して〜」に沿って研究を進めていくためのアドバイスをいただいたり、授業づくりについてのご指導をいただきました。

６月に入りました。児童玄関の掲示物です。

ソフトバンクグループ株式会社の社会貢献プログラムとして、今年度から3年間かつらぎ町内の学校に人型ロボットPepperが、無償で貸し出されることになりました。
子どもたちには4月にPepperを紹介しましたが、Pepperを使ってのプログラミング学習がいよいよ始まります。
まず、6年生でPepperにしゃべらせる方法を学習しました。