最新更新日:2024/07/12 | |
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5/10(月) アルソミトラの種「ここをこうして、最後にクリップをつけて・・・」 実際に飛ばしてみると、旋回しながら美しい軌跡を描きます。 木からこぼれる種が風に乗って運ばれて遠くへ飛ぶ。 生徒は興味津々で何度も何度も飛ばしたくなります。 (あまりにも動きが早いのと、カメラマンの腕前が悪いので、飛んでいる場面を捉えきれません) 5/10(水) 少し肌寒い朝に明日からはテスト週間に入るので、部活動も一休み・・・ ただし、土日にバスケットボール、卓球、剣道、野球、バレーボールの五中戦があるので、自由参加で特別練習を行う部活動もあります。 テストへの備えも怠りなく・・・ 5/10(水) 交通安全広報日に2名の生徒がパトカーに乗車して、交通安全を呼びかけます。 乗ったことのないパトカーに緊張しながら乗り込んで、市内を回ります。 1件でも交通事故が防げるよう願いを込めて・・・ 5/9(火) 花壇の整備全部きれいに抜いて、新しい花壇の準備をするレジェンド先生。 今度はどんな花を植えるのか・・・楽しみですね。 5/9(火) 記録更新!1回でも多く、1センチでも遠く・・・記録が伸びると笑顔がのぞきます。 5/9(火) 目標を目指し、やり抜く強い意志黒板には数式が・・・ (数学かと思った) 「いくら質が高く量が多くても、意識がゼロなら答えは?」 「ゼロ」 最後のまとめで、担任は『意識をもつこと』の重要性を話します。 5/9(火) おばさんみたいに・・・ウォーミングアップから、日頃の集団行動力を発揮します。 「かかとをきちんと床につけて! だれだ?おばさんみたいに後ろに手を着いちゃってるのは?」 (『しまった!ストレッチを一緒にやっているK先生やN先生ににらまれた!』) 「いえいえ、先生方のことを言ったのじゃないですよ!」 (一度言ってしまったら取り返しのつかないこともある・・・) 写真で見る限り、中学生に負けないくらい体が柔らかい先生。 その後は、各クラスに分かれて体力テストが進みます。 教室の授業風景とはちょっと違って、リラックスムード漂っています。 5/9(火) 喜びは分け合ってお祝い事があると、みんなで祝福。 喜びはみんなにおすそ分けします。 校長室でも、いただいた仕事の委嘱状を・・・ (こちらはお祝い事とは言えないかもしれませんが、委嘱を受けたからには頑張ろう!) 5/9(火) なんじゃもんじゃの木少し肌寒い朝でしたが、蒸し暑くなりそうな・・・ 5月から6月にかけて全体が白い花で覆われ、その様子から俗称「雪の花」とも呼ばれる素敵な木が知多中学校にあります。 環境省が発行しているレッドデータブックには「絶滅危惧種II類(VU)」に指定されている希少な木。愛知県犬山市池野字西洞地区には、国指定天然記念物のヒトツバタゴ自生地があります。 ヒトツバタゴ、別名を「なんじゃもんじゃ」といって、この名前の由来にはこんな面白いストーリーがあるそうです。 『水戸黄門(光圀)が、参勤交代の途中に下総神崎(千葉県神崎町)の神埼神社に参詣され、社殿横にある大木(御神木)をご覧になり、「この木はなんじゃ」と尋ねられた。 土地の人は聞き取れず「なんじゃもんじゃ」と問い返した所、 黄門は木の名と思い「なんじゃもんじゃであるか」といわれた。 以来この御神木を「なんじゃもんじゃ」と呼び、大切に保護をしてきた。』 花言葉は『清廉』。 5/8(月) 水やり自分の仕事は責任をもって、黙々と・・・ おつかれさま。 5/8(月) 安全第一!〜自転車点検〜教務主任の放送指示で、順番に下校します。 外では、ハンドマイク片手に交通整理にあたる生徒指導主事。 学年ごとに点検が始まります。 記名、ステッカー、反射板、荷紐、ライト、ベル、ブレーキ、鍵、サドルの位置・・・ どれも大切な項目。 不備はゼロに・・・それが命を救うことにも繋がるから厳しくチェックします。 5/8(月) 進路情報掲示板(もう〆切のところも・・・) 廊下には自主学習のプリントが置いてある。 とりあえずやってみよう・・・それが大きなきっかけになる。 5/8(月) 花を咲かせる準備を男子棒高跳1位。女子棒高跳3位、5位。男子800m8位。男子ジャベリックスロー3位。 今日の朝会は、仁田先生のお話。 「種として寒さ、暑さに耐えていた花。花を咲かせる準備をずいぶん前からしています。皆さんはどんな花を咲かせるのか楽しみにしています」 咲かせる前の準備が大切ですね。 生徒会からは、生徒総会の予告。 (活発な意見交換を期待したいです) 緑化委員長からは、明日から始まる『緑の募金』の連絡。 5/8(月) 清々しい月曜日の朝清々しい月曜日の朝を迎えました。 ゴールデンウィークも終わり、新たな気持ちで一週間を始められそうな天気・・・ 久しぶりの学校ですから、ちょっと足取りが重そうな人もいるかもしれませんが、徐々に気持ちを慣らしていきましょう。 5/2(火) 英語も二人で暗唱テストをシールがもらえる。 思い出そうと、目をつむったり、自然に手が動いたり・・・ 黒板では、受動態の作文練習。 この文は、たくさんの要素が入っています。 「show」の過去形は?過去分詞形は? 不規則動詞も覚えなくてはいけませんが、それよりも受動態の文の形もマスターしないといけません。 byのあとは? I ? my ? me ? 5/2(火) 二人で数学二人の先生が手分けしてノートをチェック。 つまずいている生徒を瞬時に見抜く。 プロだから当たり前ですね。 5/2(火) 隣同士で社会(去年も同じような光景が・・・先生は違うけれど) 「ショベルカーって知ってますか?こんなふうに・・・」 (とジェスチャーをする先生) 「バルカン半島は、ヨーロッパの火薬庫!」 (昼前で腹が減っているにも関わらず、生徒は懸命にノートを取ります) 5/2(火) 調べ学習コンピュータ室で調べ学習。 「防災について調べています」 インターネットで調べると多くの情報が得られる。 それをどう活用するか・・・ 自分の頭で考える。 5/2(火) 朝の職員室せっかくだから職員にも紹介。 (うわっ!英語がうますぎて全然わからん!) 英語の自己紹介にポカンと口を開ける体育のN先生。 職員にお祝い事もあって、これもご披露。 「今まで以上に仕事頑張ります!」 の言葉に、こちらも拍手が起こる。 5/2(火) 思春期だから。つい・・・「『入れといて』じゃないでしょ?『入れといてください』ですよ!」 「・・・入れといてください」 (心では分かっているんです。感謝してるんです。でも、素直に言えない私は思春期真っ只中!) 隣では、昨日からのデザインセットを買い求める生徒。 おニュー(死語?)を手に入れたときはやはりうれしい。 |
知多市立知多中学校
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