１年生の校外学習。
今日の昼食はカレーライス。
グループで協力して調理します。

「先生，火をつけてください！」
「先生，水の量はこのくらいでいいですか？」
生徒は悪戦苦闘しながらも，着実に調理していきます。

できあがったカレーライスの味は…。

味はともかく，よい経験になりました。

１年生の校外学習。
入所後，学級ごとにハイキングに出発。

本部にいても，遠くから生徒や先生の楽しそうな声が聞こえてきます。
少しずつ学級のまとまりが出てきたでしょうか？

１年生の校外学習。

グラウンドで出発式。
会の進行は，学年委員が行います。
ぎごちなさはありますが，一生懸命に進行します。

美浜少年自然の家に着いて入所式。
「この施設では，自分のことは自分でします」
所員の方は，自分の力で成し遂げることの大切さを話します。

校外学習から１年生が帰って来ました。
この後、解散式を行って、帰宅します。

今日は、ゆっくり休みましょう。

当日の動きをクラスみんなで確認！

ちょっとしか見てないけれど、練習でも十分楽しめましたよ(*^_^*)

練習以上の演技に期待！

『必』

筆順も大切、字のバランスも大切。

明日からは林間学校の事前指導に入ります。

今日は午後からも静かに授業。

2年生のフロアに横断幕。

素敵なスローガンですね。

教室にも、小道具が並んでいました。

1年生が美浜少年自然の家へ出発。

職員が見送る中、次々とバスが発車します。

緊急車両を運転するのは教務主任。
（深々と敬礼するのは生徒指導主事。「学校はお任せください！」と言わんばかりの姿勢。頼もしいね！）

梅雨入りにもかかわらず、澄み渡る青空。

爽やかな朝を迎えました。

修学旅行を無事に終えて、今日は1年生の校外学習。

駐車場には朝からバスが並んでいます。

実り多き学習になりますように・・・

3年生が無事に修学旅行から帰着。

手を振り、笑顔で出迎える教職員。

引率者も安堵の表情を見せてバスを降りる。

お出迎えの保護者も安心の表情で一緒に・・・

たくさんのお土産と、そして土産話を家に持ち帰って家族に感謝の気持ちを伝えてほしい。

おつかれさま。

今日はゆっくりと体を休めましょう。

３年生。新横浜駅での解散式。
実行委員や学年主任の話を聞く姿から，成長を感じることができます。

代表生徒が，お世話になった添乗員さんにお礼の言葉を述べます。
おかげで，３日間の修学旅行を無事に終えることができそうです。

この後，新幹線に乗って，帰路に就きます。

３年生の学級分散研修。
あるクラスは，浅草を散策し，雷おこし体験をしています。

生徒だけでなく，先生も一生懸命です。

おいしくできたかな？

３年生の修学旅行。
バスに乗って，学級分散研修に出かけます。

天気は回復しているようです。

八景島シーパラダイスに出かけたクラスは有名芸能人に会って，集合写真を撮ったそうです。

朝の部活動。
２年生を中心に熱心に活動しています。

「おはようございます」
カメラを向けると，大きな声で挨拶する生徒たち。
今日も気持ちよくスタートが切れそうです。

３年生は，修学旅行最終日。
朝食後，学級分散研修を行い，帰路に就きます。

名古屋駅に到着しましたら，メルマガにてお伝えします。
生徒は地区別に下車しますので，速やかに下車するよう，ご協力をお願いします。

夕食を食べながら，各クラスで出し物を行います。
担任の先生も混ざりながら，ダンス・劇・クイズ等楽しい時間を過ごしています。

この後は，バスで都内のホテルへ移動し，宿泊の予定です。

明日は学級分散で東京・横浜を回ります。
今日はゆっくり休んで，明日に備えます。

白飯
ナメコの味噌汁
ハンバーグ
オムレツ
春巻
焼売
鶏ササミカツ
焼きサバ
茶碗蒸し
ポテトサラダ
ハム
オレンジ
トンカツ

＜修学旅行の夕食＞

小雨もパラパラと降る中でしたが，元気に分散研修を終え，
夕食会場に続々と集まってきています。

浴衣を選び，入浴を済ませて，
18時から夕食並びに演芸大会を行う予定です。

１年生の社会科は，教育実習生の研究授業。
弥生時代の人々のくらしを調べます。

先生は，石包丁や弥生土器などのレプリカを提示して，生徒の興味をひきます。

生徒は，縄文時代のくらしと比較しながら，弥生時代のくらしを調べます。
教科書の図に印を付けてくらしの変化を捉え，弥生時代に使われていた道具を調べ，ワークシートに書き込みます。

二つの時代を比較すると，くらしの変化がよく分かります。