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最新更新日:2024/07/05 |
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9/6(水) 美しく回る![]() ![]() 「側方倒立回転」の練習です。 まずは柔軟体操で体をしなやかに・・・ 「K先生の模範演技はあったかな?} 「いえ、ありません。先生から頼んでくださいよ〜」 (ちょっと・・・やめました) それにしてもきれいに側転ができています。 9/6(水) 動詞と動詞![]() ![]() 自分のことを英語で書く。 『like』と『study』はどちらも一般動詞。 一緒には使えないから動名詞に変えることで、『〜勉強することが好き』となる。(この場合は否定文だから『好きではない』ですね) 文法的にはおかしいけれど、書こうとしていることはわかる。 こうしてひとつひとつルールを身につける。 9/6(水) アドバイス![]() ![]() 課題テスト返却時に、先生からアドバイスをもらう。 ひとつの言葉で、わからなかったところがわかるといいですね。 9/6(水) 季節を感じる![]() ![]() 季節の移ろいを感じられる環境の中で生徒は学びます。 玄関の掲示も秋の装いに・・・ 少し足をとめて眺めたい。 9/6(水) 慈雨
久しぶりの雨ですね。
局地的な豪雨が最近多いのですが、今日の雨は慈雨(ほどよく、潤いをもたらす雨)ではないでしょうか。 「タイムが落ちとる!」檄を飛ばすのは麦わらレジェンド。 昇降口付近ではテニス部がトレーニング。 プールからはバチャバチャと泳ぐ音が聞こえてきます。 「先生、雨でズボンが濡れてしまいますよ」 交通指導員の福井さんは、いつも心遣いをしてくださる。 写真にはありませんが、牛乳屋のオジサン(>_<)が「野球部、残念だったね〜」と声をかけてくださる。(よく知ってますね) ほんの些細な会話が、今日の雨とともに心を潤してくれます。 ![]() ![]() 9/5(火) 表情は?![]() ![]() プリントをカットしてノートに貼ります。 はさみ、定規、手・・・ いろいろな方法で切り取っています。 先生は終始にこにこ顔で見守っています(*^_^*) 9/5(火) 既習事項をもとにして![]() ![]() 「二次方程式の利用」。 既習事項をもとに、方程式の授業は進みます。 先生の表情がやわらかい・・・ 9/5(火) 初志貫徹![]() ![]() 「初志貫徹」 筆を運びながら意味を噛みしめて・・・ 話し声は?さすがに聞こえません。 (先生から手ほどきを受けると、ちょっと照れくさいかな?) 9/5(火) 不規則動詞をひたすら書く![]() ![]() ぎっしりと並ぶ不規則動詞の過去形、過去分詞形をひたすら書いています。 夏休みの成果が出たでしょうか? できなくてもこれであきらめてはいけません。 (覚え方がある。その覚え方は自分で工夫して見つけるべきかな?) 9/5(火) 手元のタブレットを繰りながら![]() ![]() この先生も手元にタブレットがあって、テレビモニターにつないで提示しています。 静かに流れる時間・・・ 今日のポイントはつかめましたか? 9/5(火) タブレットを活用して![]() ![]() 教科担任はタブレットとテレビモニターをつないで、映像を見せながら進めます。 (大きな電子黒板があると、首が疲れないんだけど・・・) 今あるものを最大限活用する先生と、(6時間目にもかかわらず)熱心に授業に向かう生徒。 3年生ですね。 9/5(火) FBC秋花壇地方審査![]() ![]() 知多市の西には大きな伊勢湾。その伊勢湾と空をイメージしています。 横に長い花壇の形状を生かすため、帯状の配置を中心に考え、赤サルビア・メランポジューム・マリーゴールドで秋の夕焼け空をグラデーションで・・・ 青サルビアとアゲラタムで知多中の西に広がる雄大な伊勢湾を表現。 さらに新舞子海岸の白砂を白サルビアで表し、手前に松林をコリウスで表しています。 9/4(月) また明日・・・
3時15分。下校放送が流れる。
テストを終え、部活動もなく、下校が始まる。 3年生は進路希望調査の用紙を受け取り、どこを書こうかと思い悩むかもしれない。 誰もが通る道ではあるけれど、うまくいくことばかりではない。 それでも一歩を踏み出して、また明日・・・ ![]() ![]() 9/4(月) メッセージを伝える![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語の諺であったり、オリジナルであったり、新聞のコラムであったり・・・ どの学年も、学年主任が伝えたいキーワードがある。 9/4(月) 風渡る![]() ![]() そこかしこに秋の気配を感じます。 真剣にテストに向かう生徒・・・ 時には先生たちの言葉に背中を押してもらう。 9/4(月) 始動![]() ![]() 「おはようございます」 「はい、おはようございます」 登校してきた生徒から先にあいさつがあると、少しうれしい。 「今日は朝会無いよ!」 「え〜!でも今日はテストだから今から勉強します!」 少し余裕をもって朝を迎えると、一日がゆったりしますね。 花壇は明日のFBC(フラワー・ブラボー・コンテスト)の審査を控えて、色鮮やかに咲いています。 職員室では職員のお祝い事もあって、和やかな雰囲気です。 「まだ名前が決まっていないので、どなたかよい名前を・・・」 (早く決めないと届けが出せませんよ〜) 今日もよい一日でありますように・・・ 9/2(土) PTAレク大会に是非参加を!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨年度(写真)はバドミントンでしたが、今年度はビーチボールバレーです。 どなたでも参加できます。 PTA会員と知多中職員で今年も汗を流しましょう! 9/2(土) 2学期最初のPTA委員会![]() ![]() ![]() ![]() PTA会長からは、除草作業のお礼と2学期に向けて学校支援についてお話をいただきました。(会長さんは、先日の中日新聞に登場していました。海外での大会に向けて調整中だそうです) 2学期は、体育祭、合唱祭とPTAの方々にもご協力をいただきますが、よろしくお願いします。 9/1(金) 自らの命は自らで守る![]() ![]() 不測の事態に備えた訓練は、迅速に、真剣に・・・ 避難指示があってから全員の無事が確認できるまで6分8秒かかりました。 手際よく避難できました。 9/1(金) 自分で決める![]() ![]() 皆さんにとっての夏休みはいかがでしたか?3年生は最後の大会やコンクールを終えて、部活動を引退しました。思うような結果が出せずに悔しい思いをした人もいたでしょうが、仲間とともに一生懸命取り組めたことは、必ずや今後の生活に生きると思います。2年生は職場体験で働くことの意義を学んだと思います。私も地元に住んでいますから知り合いの方から職場体験での様子をいくつか聞きました。「知多中生は礼儀正しくよく働く」とお褒めの言葉をいただき、うれしい気持ちになりました。1年生は初めての中学生としての夏休みだったと思いますが、小学生とは違って宿題の質も量も多く、大変だったかもしれませんが、1年生のうちにやるべきことをしておかないと、後々後悔することになりますから、やりきれなかった人は少しずつでいいので頑張りましょう。 さて、この2学期は知多中祭や合唱祭と大きな行事が続きます。勉強ももちろん大事ですが、クラスの仲間や学年を超えた縦割りの活動を通して学ぶことも大きな意義があります。是非、達成感をもって取り組めることを願っています。 私事ですが1学期の始業式で皆さんに話したことを覚えていますか。 「何でもいいので毎日継続して取り組んでみよう」と話しました。私は8月から始まった新聞の連載小説を毎日読みました。今朝も読みましたから32日連続して取り組みました。『レジェンド』と皆さんが呼んでいる安井先生は「毎日駐車場脇の花壇に水やりをする」と決めて取り組まれたそうです。皆さんの協力もあって、今、立派な花を咲かせています。 自分の生き方や生活スタイルを変えることは簡単そうに見えてなかなか難しいものです。でも、少しだけでも何かをこつこつと毎日続けていると、それが自分の自信につながります。先日、先生たちの勉強会で講師の先生が、「人に何かをしなさいと言われてやっていても自信にはつながらない。自分で決めて取り組むことが自分の自信につながる」とおっしゃっていました。 自分に自信のある人はもうやれているでしょうが、自分に自信のもてない人は小さなことでもいいので、自分でもやれそうなことを探して、自分で決めて自分で取り組んでみてください。 涼しくなったとはいえ、まだまだ残暑が厳しいと思いますが、健康に気をつけて過ごしましょう。この2学期が、皆さんにとって実りあるものになるようにと願って2学期始業式の式辞とします。 (2学期始業式 式辞:文責 平下) |
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