３年生。修学旅行の事前指導。
荷物点検，服装チェック，１日目朝の名古屋駅までの移動の確認…。
さまざまなことを確認します。

確認すべきことがたくさんあるけど，生徒も先生も笑顔が見られます。

楽しい３日間となりますように…〔(／−ｏ−)／〕

今週も今日で終わり。

土日をはさんで月曜日から3年生は修学旅行に出かけます。

今朝の中日新聞のコラム『中日春秋』に、明日6月10日が『時の記念日』ということで、時間について書いてありました。

詩人、長田弘さんの詩を引用して、「時間とは『一人のわたしの時間をどれだけ充実させられるかということでしか測ることができないもの』」、「だから、時間をはかる単位は時分秒ではなく『充実』なのだ」と紹介しています。

長田さんは、ピアニスト、グレン・グールドの曲をテーマにした「グレン・グールドの9分32秒」という詩に、上記の思いを書いています。

来週月曜日からの修学旅行。

自分の時間と人と関わる時間が、「時分秒ではなく『充実』という単位ではかる時間」になりますように。

進路のホワイトボードが変わりましたね。

読みましたか？

3年生のフロア。

修学旅行に向けて？

立っている生徒の後ろをよく見ると・・・

当日に楽しみはとっておきましょうか・・・　

サブアリーナでは2年生が林間学校の事前指導。

先生の話を聞いて、イメージが膨らむかな？

曾爾高原・・・ススキが美しいところ。（秋ですけどね）

雨の中、練習を終えた水泳部が教室に向かう。

「おはようございます！」
「おはよう！冷たかった？」
「冷たさは感じないですよ〜」

２階のウッドデッキに向かって元気に挨拶する生徒に、すぐさま反応する先生。

カラフルな傘が上から見るときれいですね。

とうとう東海地方も梅雨入り。

今週月曜日が『芒種』（麦の収穫をして田植えが始まる）で、今度の日曜日が『入梅』（暦の上での梅雨入り）。

これから6月21日の『夏至』をピークに、どんどん昼が長くなります。

四季のめぐりに自分の思い出を重ね合わせてみると、「昨年はこのころに…」と懐かしく思うとともに、時が経つ速さを実感します。

毎日を大切にしたいですね。

階段の踊り場には修学旅行のスローガンが・・・

来週月曜日の出発まで、あと5日。

晴れるといいですね。

体調管理を怠りなく・・・

3年生の英語。

「何を教えていたの？」

アン先生に日本語で尋ねると・・・

「passive voice」

受動態（受け身形）ですね。

3年生になると、現在完了形、受動態、接触節、関係代名詞、現在分詞（過去分詞）の形容詞用法、接触節・・・・なんだか難しい文型をマスターしないといけません。

でも、ここで基礎をしっかりとやっておくと、卒業後に必ず役に立つ。

3年生6時間目の終わりごろ・・・

グループになって確認しているのか、中まで入らなくても楽しそうな雰囲気が伝わる。

3年生の数学。

先生が出張で、今日は自習。

6時間目ともなると、そろそろエネルギーが切れてくる頃か、と思いきや・・・

補欠に入った先生が急に真面目になったのを見て、大爆笑。

何が面白かったのかは、のちほど聞こうかな。

2年生家庭科は教育実習生の研究授業。

バランスの良い食事とは何か・・・

グループで献立を考えます。

自分で食事を作った経験のある生徒はどれくらいいるんだろう？

学んだことを今日の食卓で話題にできるといいですね。

1年生の英語。

紹介文を書いています。

「エルサは何歳かなぁ？」
「ドラえもんは男？女？」

楽しそうに書きながら、代名詞を学びます。

1年生の数学。

正の数、負の数を使って、どんなことに応用が利くのか・・・

生きて働く力になるように、先を見通して先生は教えます。

1年生の社会。

「宗教のおこり」を学習中。

興味をひく話がたびたび混ざるので、生徒は釘付け。誰一人下を向いていません。

（名前の漢字が間違えて『神様』で届くことがあるそうで・・・）

1年生の数学。

先生もゴーグルをつけて授業。

いかに不便か・・・身をもって体験します。

1年生の国語。

有名な『ルビンのつぼ』と題された絵をはじめ、見方によって全く違う絵になるものが3枚。

「私たちは、ひと目見たときの印象に縛られ、一面のみをとらえて、その物の全てを知ったように思いがちである。しかし、一つの図でも風景でも、見方によって見えてくるものがちがう。そこで、物を見るときには、ちょっと立ち止まって、他の見方を試してみてはどうだろうか。中心に見るものを変えたり、見るときの距離を変えたりすれば、その物の他の面に気づき、新しい発見の驚きや喜びを味わうことができるだろう」（桑原茂夫「だまし絵百科」を本書のために書き改めたもの【光村図書】）

1年生の学活。

「自分では気付かない、自分の良さを知ろう」をテーマに授業が進みます。

「好きなアイスはどれ？」

好きなアイスも人それぞれ・・・

自分を振り返りながら、自分の良さに気づく。

みんな、それぞれに良いところをもっている。

少し肌寒いような、しっとりと心地よいような・・・

6日は九州南部・北部、山口県で梅雨入りの発表があったようです。

今年は広い範囲でいつもの梅雨より雨量が多くなるとニュースで報じていました。



ちょっとした心配事を、あれこれ考え始めると気分がすぐれないもの。

そんな憂鬱なときに雨が降ると、ますます落ち込んでしまいがち・・・

でも、いつか気持ちも晴れるだろうと開き直って、今日も一日過ごしましょう。

何気ない相手の一言や、何でもないできごとが、気分を変えてくれる。

そんな一日になりますように！

2年生の英語。

今週はALTのアン先生が来校。

コミュニケーションゲームの進め方は、すべて英語で説明。

でも、先生同士のやり取りを見ながら聞けば対応できる。