1年生の体育はマット運動。

先生も範を示す。

「うまいなぁ・・・」

生徒ができないことが、いとも簡単にできる。

3年生の体育は跳び箱のテスト。

横から撮るとカッコいい！

でも、スピードが速すぎてうまく撮れません。

1年生の社会。

「先生が子どもの頃はどうやって豆腐は売られていましたか？」
（また質問かぁ）
「豆腐屋にボウルを持っていくと、そこに豆腐を入れてくれたような・・・」

「それがごみ問題のヒントになってるよ！」
生徒に投げかける先生。

でも、ついでの話をいろいろとするものだから、生徒は大笑いをしたり、驚いたり・・・

1年生の数学。

黒板には箱の展開図が貼ってある。

ふたのない箱を作るとき、四隅から同じ大きさの正方形を切り取る。

１辺の長さを変えると、それに伴ってどんな数量が変わるのか？

伴って変わる２つの数量の関係について学ぶ。

ここから関数の学習が始まる。

3年間にわたって学ぶ「関数」の入り口だけに大切にしたい。

特別支援学級は国語。

「今日はね、様子を表す言葉を考えますよ」
「簡単！」

「赤ちゃんが〇〇〇〇と笑う」
（「にやにや」じゃないね、「にこにこ」だね）

「ひなたは○○○○とあたたかい」
（「ぽかぽか」。今日の教室のようですね）

「いすに○○○○とすわる」
（？？？難しい！）

1年生の英語。

授業開始と同時に単語の小テスト。

わずか5問。

1年生だから簡単な単語だけど・・・

誰でしょう？ｄとｂが違っていたり、ｌとｒが違っていたり・・・

日本語指導の先生は、ミニホワイトボードに説明を加えて支援をしています。

台風22号がもたらした雨も上がり、今日は青空が広がっていますが・・・肌寒いですね。

10月もあと2日。

あっという間に11月がやってきます。

今日も合唱祭に向けて歌声が校内に響くでしょうね。

今週もよい一週間でありますように・・・

27日(金)にもお知らせしましたが、30日(月)の給食は行います。

年度当初配布しました「台風等における学校給食の取り扱いについて」でもお知らせしましたように、6時半までに警報解除されれば給食は実施します。

ただし、当日6時30分までに解除されない場合は、給食は中止しますので、その後に解除された場合は弁当持ちになります。

また、解除が9時半を過ぎた場合は家で昼食を取って登校してください。

（詳しくは生徒手帳p.36を参照）

雨の土曜日を迎えました。

今日は第6回ＰＴＡ役員、委員会を行っています。

（『闘うPTA会長』は今日は闘い（大会）参加のため欠席ですから、副会長さんが突然のあいさつや議長役をする羽目に・・・）

今日の議題は「PTA委員選挙」について。
連絡事項は「合唱祭PTA支援」、「知多地区小中学校PTA指導者研修会」など。

勤労文化会館で行う合唱祭は、毎年多くの保護者にご協力をいただいているおかげで円滑に進めることができます。

台風22号の動きが気になりますが・・・

知多市では10月30日(月)の給食は予定どおり実施します。

警報については21号同様に、各自で最新情報を確認してください。

覚悟を決めて・・・勇気をもって・・・

みんな応援しています！

3年生の理科。

互いに教え合う。

「やばい！わかったかもしれん！」

わからないことがわかるとやる気が出る。

教えた方もうれしい。

3年生の教室。

「何?この黒板の汚さは！」
「・・・」
「虫も死んでるけど、私は触れないからこれで。エイッ！」（と定規の先で落とす）
「・・・」
「皆さん、きれいにしましょうね。環境は大事ですよ！！」

（「うるさいなぁ先生は。お母さんと一緒だ！」とは間違っても思っていないような表情の生徒の姿がありました。たぶん(*^_^*)）

1年生の国語。

「何調べてるの？」
「人によって物の言い方が違うのはなぜかを調べています」

マクドかマックか・・・
蚊に食われるか刺されるか・・・

『恋人の・・・』を調べようとするとブロックがかかります。
（何かのキーワードがひっかかるんですね）

「先生、もう一時間やりましょうよ〜」

楽しい授業は生徒の言葉や表情からわかります。

そよ風が気持ちのよい一日がスタートしました。

鳥のさえずりが聞こえるなか、グラウンドからは生徒の声が響いてきます。

県事務職員Ｉさんは、廃棄備品の下準備中・・・

今日は『文字・活字文化の日』で読書週間（〜11/9）がスタートする日です。

昨日の中日新聞には「太宰治の『斜陽』の直筆原稿や夏目漱石の自画像入りの絵はがきなど、貴重な資料が見つかった」との記事もありました。

文学に耽ってみるのもいいかもしれません。

今日は、３年２組でメディアアスＦＭの学校給食中継がありました。

担任の先生からは、「生徒は、個人写真・給食中継・授業参観・進路説明会と、ずっと緊張しています。」と心配する声が…。

しかし、生徒は、突然のインタビューにも真摯に答えていました。

中継が終わると、
「まとまりのあるよいクラスですね。先生も明るい！合唱コンクールも頑張って。」と、メディアスの方からエールをいただきました。



　

6時間目の進路説明会。

隣に親が座ると、何となく照れくさい。

「家庭学習は出していますか？それでいいんですか？」
進路指導主事の愛情のこもった厳しい指摘。

「3年生らしい動きができるようになってきた。ずいぶん伸びている。合唱祭も楽しみだ」
学年主任の本音でしょう。

その通りだと思う。

今日の進路説明会が、自分を変えるチャンスになるか？

（『スマホ封印』はできなくたって、生活習慣の改善は図ろう！）

いつも応援しています。

5時間目は授業参観。

大勢の保護者の方にご来校いただきました。

ちょっと緊張しているのか（生徒も先生も）、道徳だからなのか、何となく教科の授業とは雰囲気が違いますね。

毎年行っている1年生（一クラスだけですが）の「乳幼児ふれあい体験」。

「自分もこうだったんだなぁ・・・」

改めてわかる命の大切さ、親の思い。

（いつも親に文句ばかり言ってたけど、今日からちょっと素直になろうかな）

暖かな日になりました。

今日の日程は以下の通りです。

13:45〜14:35　授業参観（各教室で道徳です）
14:45〜15:55　進路説明会（体育館にて）

「議論する道徳」に取り組みますのでぜひご覧ください。