１月３１日（水）

　６年生が４時間目に小学校最後の校内なわとび大会を行いました。
　練習の成果を精一杯発揮しようとする姿もそれを応援する姿も頼もしく感じました。

　どの子も安定したフォームで長い時間跳べています。さすが６年生。

１月３１日（水）３時間目

　校内なわとび大会２年生の部では５年生が測定を担当しました。紀北工業高等学校と隅田中学校からインターンシップや職業体験研修のために来てくれている皆さんにも応援や測定をお願いしました。
　
　写真上：２年生　　写真中：５年生　　写真下：準備運動　

　

　　

　跳び終わった子どもたちからは、「もっと跳びたい。」、「先週、あまり練習できなかったのでしんどかった。」などの声が聞こえてきました。インフルエンザのため練習量は少なくなってしまいましたが、どの子も精一杯頑張ったと思います。
　

１月３１日（水）

　２時間目に校内なわとび大会１年生の部を行いました。記録測定は６年生が担当しました。終了後、「練習の時より本番で記録が伸びたのでうれしい」と感想を話してくれた児童がたくさんいました。また、６年生のお兄さんやお姉さんに「自分たちより上手だね。」とほめてもらったこともうれしかったようです。

６年生のお兄さんやお姉さんに跳んだ回数を教えてもらったり、跳び方のアドバイスをしてもらったりしました。そして、最後に１年生からお礼を言いました。

１月２５日（木）

　３時間目に体育館で４月に入学予定の新１年生との交流会を実施しました。１年生の子どもたちは、元気よく挨拶や自分たちが準備したゲームの説明をしてから各コーナーに分かれてお世話をしたり一緒に遊んだりしました。

　写真は、挨拶の様子やゲームをしている様子です。体育館は寒かったですが、みんな寒さを吹き飛ばして楽しく過ごすことができました。新１年生のみなさん、隅田小学校に来てくれてありがとうございました。
　現１年生の皆さん、本当によくがんばりました。

　１年生の子どもたちは、手作りのゲームコーナーで園児のみんなに楽しんでもらおうと一生懸命に説明したりお世話をしたりしました。やさしくて頼もしいお兄さんやお姉さんになれそうです。

　子どもたちから園児の皆さんに手作りのプレゼントをわたして、終わりのあいさつをしました。プレゼントのなかみは、お手紙、自分たちで育てたアサガオのたね、牛乳パックで作ったジャンプガエルと先生たちが作った折り紙でした。４月に入学してくれる園児の皆さんが全員集まってくれて嬉しかったです。引率していただいた皆様、ありがとうございました。

１月２５日（木）３年Ｂ組　算数科「ぼうグラフ」

　「すきなスポーツ調べ」や「乗り物調べ」などのぼうグラフの特徴や気づいたことについて話し合いました。めもりのとり方の違いや出てくる言葉の意味調べなど、色々なことを確かめ合いました。学習内容に粘り強く関わっていく姿勢がぐんぐん身についてきています。

１月２５日（木）３年Ａ組　国語科「ありの行列」（説明文）

　この時間の「めあて」は「だん落のやくわりを考えよう。」でした。
　写真は、これまでの学習を振り返りながら「めあて」にせまる話し合い活動をしているところです。話をよく聞き、積極的に発表しょうとする姿勢が見られます。

１月２４日（水）４年Ｂ組　理科「水のあたたまり方」

　理科室で「水の温まり方」の実験をしました。グループに分かれて、やけどなど事故にあわないよう細心の注意をはらいながら、熱心に水の状態を見たり考えたりできていました。

１月２４日（水）４年Ａ組　算数科　「分数」

　仮分数を帯分数になおしたり帯分数を仮分数になおしたりする方法を考えました。線分図をかいて考えるなどのヒントをもとに粘り強く考えていました。

１月２４日（水）４・５年生対象「カローリング」

　カローリングとは、氷上のカーリングを室内でできるように考案されたニュースポーツです。最初はなかなか真っ直ぐいかず、ポイントに乗せることが難しかったのですが、やっていくうちにだんだん上手になってきました。ジェットローラーがポイントマットにうまく乗ったり、相手のジェットローラーをはじき飛ばしたりした時には大きな歓声があがっていました。ジェットローラーとは、プラスチック製の円盤で底の面に車輪が３つついたものです。

　
寒い日となり、体育館の中も寒かったですが、みんな大いに盛り上がっていました。ご指導いただいた皆様、ありがとうございました。

　ハッピーの皆さんが、玄関ホールなどに花を生けてくださいました。花の名前は、ネコヤナギ、スターチス、カーネーション、スイートピー、シダです。
　いつもありがとうございます。

１月２３日（火）

　１年生の子どもたちが「子どものは　おとなのは」というテーマで歯を大切にしていくための学習をしました。
　講師は学校歯科医の土田先生と隅田先生と歯科衛生士の方々でした。おもな内容は次のとおりです。

　○「子どもの歯」の下には「おとなの歯」が準備している。
　○「６さいきゅう歯」の特徴　
　　・一番最初にはえてくる、噛む力が一番強い歯
　　・上の歯と下の歯を正しくかみ合うようにする。
　○はえてすぐの「おとなの歯」は、むし歯になりやすい。
　○「おとなの歯」をむし歯にしないようにしよう。
　○正しい歯のみがき方

　写真は、１年Ａ組の様子です。
　１年Ａ組は、隅田歯科医院の先生方にお世話になりました。
　　

１年Ａ組の様子です。

　「そめだしのワークシート」をつかって、みがしのこしているところをたしかめてから正しい歯のみがきかたを教えていただきました。

１年Ｂ組の様子です。

　１年Ｂ組は、つちだ歯科医院の先生方にお世話になりました。

１年Ｂ組の様子です。
　
　一人一人にみがき方を教えてくださいました。