今日の２年２組の５時間目は算数の時間で、「かけ算のしきについて考えよう」とのテーマで授業を行っていました。今日は担任の先生が終日研修のため不在で、代わりに講師の先生が一日授業を行いました。

　今日の６年生の５時間目は総合的な学習の時間でした。１・２組合同で藤江っ子まつりの計画を立てていました。

　藤江小学校の運動場南側にはアドベンチャーランドがあります。昨年度に運動場から登りやすいように整備をしました。今日の昼放課には子どもたちが自然の中で遊んでいました。

　年長児たちは、歯科検診、内科、眼科、視力検査、量力検査、知能検査などに分かれて問診や検査等を行いました。

　この日の午後、来年度藤江小学校に入学予定の年長児を対象にした就学時健診が本校で行われました。入学後にペアとなる５年生の子どもたちがお手伝いをしてくれました。

　今日の５年２組の１時間目は外国語の時間で、担任とＡＬＴの先生によるＴＴで授業が行われました。「友だちの選んだ時間割を当てよう」とのテーマで、子どもたちはペアとなった相手に英語で質問し、何の時間割かを当てるということを交代しながら行っていました。

　今日の６年１組の３時間目は体育の時間で、体育館でソフトバレーボールの練習をしていました。

　今日の５年１組の３・４時間目は理科の時間で、「流れる水のはたらき」という単元の授業として、運動場の砂場に溝を作り、実際に水を流して観察をしていました。

　今日の５年２組の３時間目は書写の時間で、「平等」という文字を書いていました。

　今日の３年２組の３時間目は書写の時間で、「にじ」という文字を書いていました。

　今日の３年１組の３時間目は理科の時間で、鏡を使っての実験の授業で、鏡１枚で光を当てた場合と、３枚の鏡を使って光を一箇所に集めた場合とで、温度がどれくら違うのかを実験で確かめていました。

　今日の２年２組の３時間目は体育の時間で、体育館でゴム跳びにそなえて、ケンケン跳びの練習をしていました。

　今日の２年１組の３時間目は図工の時間で、多くの子どもたちが読書感想画を完成させ、別室で乾燥させていました。

　今日の１年２組の３時間目は生活科の時間で、「みんなで　どうぶつを　かおう」の単元の授業の中で、学校で飼っているウサギを粘土で作っていました。

　今日の１年１組の３時間目は生活科の時間で、藤江っ子まつりの計画をグループごとに立てていました。

　ペットボトルロケットが遠くまで飛んだときには、子どもたちから大歓声が上がっていました。

　子どもたちはペットボトルに水を入れた場合と入れなかった場合とでペットボトルロケットの飛び方にどう違いがあるのかも確認しました。ペットボトルに空気を入れる作業はなかなか大変だったようです。

　今日の４年１組の３・４時間目は理科の時間で、「とじこめた空気と水」の単元の授業でした。教室での授業の後、運動場に出てペットボトルロケットを使って実験をしていました。

　読書週間では子どもたちの読書意欲を高めるため、下の写真のような読書ビンゴカードを全児童に配付し、分類番号に合わせて図書委員がスタンプを押し、ビンゴを完成させます。

　１０月２７日（土）より全国で読書週間が始まりました。読書週間は毎年１０月２７日より１１月９日と定められております。藤江小学校では、本に親しむ環境をつくり、読書意欲を高めるなどの目的のため、この時期に合わせて図書週間を設定しております。本年度も１０月２６日（金）より１１月３０日までの期間で読書週間が始まりました。