最新更新日:2024/06/24 | |
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学習教室
夏休み前半の学習教室が最終日となりました。
今日もとても暑い朝でしたが、自主的に学校に来て 一生懸命勉強している子どもたちに出会えました。 明日からいよいよサマーチャレンジの始まりです。 わくわくしますね! 6A シンクロ練習 第4回人数が増えると今までそろっていたものもそろわなくなってきますが、それを臨機応変に工夫している姿がとても頼もしかったです。 少しの休憩時間をとって自由水泳をしていると、「こっちきて一緒におにごっこしようよ」と友達に声をかけて、みんなで遊ぶ姿が見られました。 仲間意識も育ってきていることがシンクロの練習で一番うれしいことです。 みんなのがんばりが見られますように・・・8月3日、学校で待っていますよ! 6A シンクロ練習 夏休みバージョンもう担任の指示なしでも曲を聴いて自分たちで演技を進められるくらいになり、泳ぎ方をそろえてより美しくする段階に進んでいます。 あと2回、7月30日と7月31日の15時〜16時にシンクロの練習をします。 また本番当日には早めに6年両クラスが集まってリハーサルを行う予定です。 最後までやりきる、少しでもうまくできるように。 その姿勢はシンクロだけでなく、あらゆる場面で生きるものだと思います。 子ども達の笑顔と一生懸命さのはじけるシンクロを目指してがんばります。 6年 いじめについての学習橋本警察署の方に来ていただいて、いじめについて警察の人はどうとらえているのか、といった話を聞かせていただきました。 私が心に残った言葉はこのような言葉でした。 警察官であろうが、先生であろうが、大人はみんな「子ども達にまっすぐに育ってほしい。道を踏み外してほしくない」という思いをもっています。それぞれに仕事は違っても、同じ思いを伝えてくれていることに気づき、自分を止めていって、あやの台小学校からいじめをなくしてほしいと思います。 本当にその通りだと思います。 私たち大人の願いを、しっかりと子ども達に伝え続けたいと思いました。 子どもの感想にはたくさんの学びが綴られていました。 ・ぼくは自分にルールを作ります。それは「みんなに優しく、笑顔でいる」というルールです。そのルールを僕が守って、この6年生みんなが守って、それを他のみんなも真似していって、この学校をいじめのない学校にしたいです。そのために、自分たちが守っていきたいと思います。 ・正直、私は今まで他人事にして、あまり自分ごとにしていませんでした。ですが今日警察の方の話を聞いて、みんなで作る6Aや6Bなのだと分かりました。たった一秒の行動や、言葉の使い方で、先のことを楽しくするか、いじめて暗くするかは変わってくると思いました。自分が悪いと思ったら、すぐにやめたいです。これからも自分ごとにしたいと思います。 他にもたくさんの言葉が出ていました。心と頭でしっかり学んだことを、行動に移していけるようにしましょうね! 警察署の方々、お忙しい中時間を割いて貴重な話を聞かせてくださり、ありがとうございました! 学校だより 彩の雲 第17号7月23日(月)から25日(水)の3日間、個人懇談会を行います。よろしくお願いします。 学校だより 彩の雲 第17号を配布しましたので、お知らせします。 PTA研修部ハーバリウム作り
PTA研修部2回目の研修は
講師先生を招いてのハーバリウム作りでした。 参加者のみなさんは、 一人一人、瓶もお花もチョイスし 自分色のハーバリウムを作りました。 みなさんとてもきれいに出来上がっていました。 次回はどんな研修になるのか今から楽しみです。 たくさんのご参加お待ちしております。 月一ゴミ拾い今回、第20回日中韓三カ国環境大臣会合の活動で、ビーチクリーンアップ事業とコラボしてのゴミ拾いと位置づけてゴミ拾いを行いました。地域の美化活動は、河川や海をきれいにすることにつながり、それが地球環境をきれいにすることにつながるのです。 大きなゴミ袋に9袋、みなさん、暑い中本当にありがとうございました! あや小フェスティバル2
暑い中でしたが、子どもたちは
とても楽しんでいました。 高学年の子どもたちは、 下の学年の人たちが 楽しめるようにと どの学級の出し物も 心配りが感じられました。うれしいですね! あや小フェスティバル「ハラハラドキドキ楽しもう ルールを守ってみんなで笑顔」をスローガンに、高学年は今日まで計画・協力し、低学年を楽しませられるように準備に取り組んできました。 どの出し物も大盛況で、低学年の笑顔に高学年は満足の表情を浮かべていました。低学年もルールを守りみんなで素晴らしい行事をつくりあげることができました。 学校だより 彩の雲 第16号さて、学校だより 彩の雲 第16号を配布しましたので、お知らせします。 今回は、「保護者アンケート」等で頂いたご意見で、私たちが早急に改善して取り組む次の3点について、保護者の皆さんにお知らせしています。 1 職員間の情報共有と連絡・報告・相談の徹底 2 丁寧な指導 3 子どもの声をしっかり受け止める 詳細は、学校だよりをご覧ください。 6B 比とその利用 カルピスの味を比べよう
カルピスの原液と水を混ぜ、おいしいカルピスをつくりました。
パッケージには「5倍にうすめてコップ約15杯分(1杯150mL)」と書かれています。 原液50mLに対して、5倍の量の水250mLを入れると味は薄く、水は200mLでちょうどよい味になりました。「コップ約15杯分(1杯150mL)」から計算してもこちらが正しく、原液に対して、できあがった量が5倍になるのが「5倍に薄める」ことであることを学習しました。 また、原液50mL:水200mLと原液100mL:水400mLは味が同じであったことから、比の性質も理解することができました。 「比」は生活の中にたくさん使われています。さがしてみましょう。 3B ふれあいルーム和紙を三角形に折って色水につけます。 どんな模様になるかな・・・ドキドキしながら開くと 3年生から「わあ〜!」といううれしそうな声が! みんなとてもきれいなうちわが出来上がりました。 世界に一つだけのうちわ、大切にしてね! ふれあいルームの先生方、ありがとうございました! 5年 プログラミングの授業が始まりました
2020年から小学校の教育課程に
プログラミング教育が組み込まれます。 本校では、本年度よりプログラミング 教育への取組が始まります。 先ずは、5年生の算数の授業です。 子どもたちは興味津々です。 プログラミングを体験しながら 算数の課題解決に取り組みました。 学習に対してとても意欲的な 子どもたちの姿がうかがえました。 4年 浄水場見学 |
橋本市立あやの台小学校
〒648-0019 和歌山県橋本市あやの台2-17 TEL:0736-37-4001 FAX:0736-37-4002 |